構建文明美麗校園

第十七章 舞出節拍與文明——利州區三堆小學編創“文明禮儀”課間韻律操

　　陳小燕 張永明

　　一、活動目的

　　培養學生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，普及文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀規範。

　　二、主要內容

　　（一）宣傳小學生文明禮儀知識，含個人禮儀和交往禮儀。

　　（二）根據文明禮儀規範編創韻律操。

　　（三）“我身邊的不文明行為”調查活動，通過班會討論如何糾正。

　　1.選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學為調查對象，進行調查。

　　2.調查結束後，對調查的結果進行收集、整理。

　　3.各班收集、整理調查結果並提改正建議，由班幹部組織實施。

　　（四）各班排練“文明禮儀”韻律操。

　　（五）課間韻律操匯演，評獎並表彰。

　　三、活動時間安排

　　1.宣傳準備階段（2013年9月上旬）

　　（1）擬寫工作方案，組織啟動儀式；（2）組建成立各種組織和隊伍，落實活動方案；（3）利用升旗儀式、校園網站、紅領巾廣播站、班隊會、班級文化欄等宣傳渠道，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，讓文明禮儀教育深入人心。

　　2.實施階段（2013年9月下旬至2013年12月）

　　四、活動效果分析

　　通過開展此次活動，從整體上提高了我校學生的文明素質和道德修養，對學生身心健康的發展、自信心樹立、良好的人際關係處理等都產生了積極的影響。