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第八章 內涵發展--在院黨委理論中心組學習會上的講話

  (2013年6月26日)

  同誌們:

  今天是6月26日,我來南昌工程學院工作剛好兩個月,六十天整。六十天來,在省委、省政府的正確領導下,特別是在省委強衛書記談話精神指引下,在全院師生員工共同努力下,尤其是在座各位領導幹部的奮力拚搏下,各項工作取得顯著成效,學院事業發展呈現良好態勢。六十天,“六六順”。一是加快發展順理成章。黨的十八大提出,要堅持教育優先發展,推動高等教育“內涵式”發展,高等教育發展迎來新的曆史性機遇;要堅持把解決“三農”問題作為全黨工作的重中之重,水利是農業的命脈和國民經濟的基礎產業,南工是一所省部共建的水利院校,學院在推動我省經濟社會發展中凸顯重要地位與作用;省委教育工委、省教育廳堅決貫徹落實省委強衛書記的談話精神,明確我院是江西曆史最悠久的高等院校之一,在省內高等教育資源配置上,享受與南昌大學等高校同等待遇;國家教育部、水利部明確將在國家政策與校外合作方麵,給予學院重點幫扶與全麵支持。二是社會支持順應民意。大學為社會服務,社會支持大學發展,這是我院新建立的良性互動機製。為了取得社會各界的大力支持,學院向省內有關部門和單位發出邀請,得到了全省各級領導和社會各界的廣泛支持與認同。副省長謝茹親自來院視察工作,副省長朱虹、胡幼桃,省政府顧問孫剛,省政府秘書長譚曉林,省人大常委會副主任洪禮和、馬誌武,省政協副主席肖光明等十多位省領導先後作出重要批示,朱虹副省長、省政府孫剛顧問等多位省領導更是親自接見我並指導學院的工作,一百多家單位先後致電、來函、發短信表示全力支持南工的發展。三是各項工作順勢而上。學院進一步健全和完善了教學科研工作、人才隊伍、後勤保障和日常管理等方麵製度機製,黨的建設、人才培養、學科建設、師資隊伍、民生工程等工作正積極有效推進。四是重點項目順利批複。事關學院人才培養質量的工程實訓中心順利獲批建設,“卓越工程師教育培養計劃專業”、“省級綜合改革試點項目”、“省級精品課程”等多個質量工程項目有望近日獲準批複。五是內外環境順風順水。學院“五四”歡慶、“六四”平安、天天祥和,幹部樂業、教師樂教、學生樂學;高新區要與學院建立“矽穀與斯坦福”式的關係;南昌市要將學院打造成南昌發展核心增長極的橋頭堡;江西省要求學院成為水資源開發利用,特別是水上旅遊產業中心、鄱陽湖生態經濟區建設和振興贛南等原中央蘇區等國家戰略的策源地;武漢大學等著名學府要為學院輸入“985”院校“基因”。六是學院管理順心應手。學院領導班子,包括副書記、紀委書記、黨委委員、副院長,充分發揮政治覺悟高、思想作風正、業務素質精、治校能力強的作用,學院各項管理工作更加規範有序。

  “六六順,六六三十六。”六十天來,全院黨員幹部和廣大教職工順時施宜、順從其美,成就了學院三十六件以上實事:填補了我院省政府學位委員會成員的空白;確立了“4+X”的申碩學科建設思路;完成了2013版人才培養計劃修訂;填補了非院領導入選贛鄱英才“555”工程人選空白;兩個專業列入江西省一本招生;新增貧困地區定向培養指標;中外合作辦學本科教育項目土木工程專業喜獲教育部批準;獲批武警水電部隊直招士官培養,並確立了國防生招生意向;率先在全省高校成立國防教育工作領導小組;與萬年縣簽訂校政合作協議;與中國葛洲壩集團公司建立戰略合作關係;江西日報首次頭版報道我院人才培養;江西衛視《江西新聞聯播》首次頭條報道我院畢業生就業;獲批兩項國家社科基金項目;新獲批兩項教育部高校人文社科基金項目;新獲批20項江西省科技計劃項目;新獲批17項江西省高校人文社會科學研究課題;榮獲全省高校基層黨支部創新案例評選一等獎1個、二等獎1個;學生在第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西賽區決賽中獲得一等獎2個、三等獎7個;藝術教學與實訓中心建設工作進展順利;432套公共租賃房竣工,配租工作有序進行;北區運動場建設方案確定;校園東圍牆、門、路、湖連通工程納入規劃程序;工程實訓中心完成報建,有望獲批“逸夫”項目;水文化廣場優化工程項目正式啟動;六幹渠“五化”(淨化、綠化、美化、亮化、文化)工程正在論證;設施農業與生態科技園優化工程正在實施;科普教育工程即將啟動;校園林分、林相、季相優化工程正在規劃;校區周邊市政主幹道新增學校大型標識;220路公交車建“南昌工程學院站”;建立郵政綜合服務站;獲評全省社會治安綜合治理目標管理先進單位,全院教職工增發一個月工資;入選首批節能型公共機構示範性創建單位;榮獲全省“食品添加劑管理先進單位”;榮獲全省高校“食堂管理先進單位”;交通補貼增長;年節福利提高。廣大師生員工正以更加飽滿的熱情、更加昂揚的鬥誌、更加紮實的作風,真抓實幹,各類實事、好事將如雨後春筍般出現。希望同誌們搶抓機遇,開拓奮進,努力推動學院各項事業持續、快速、健康發展。

  今天是黨委理論中心組學習會,根據學習安排,我重點談三點意見。

  一、認真學習貫徹中央與省委電視電話會議精神,掌握黨的群眾路線教育實踐活動重要內容

  中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開,中共中央總書記習近平出席會議並發表重要講話,對全黨開展教育實踐活動進行部署。

  (一)充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

  習近平同誌指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同誌要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群幹群關係,取得群眾滿意的成效。

  群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮鬥目標,實現中華民族偉大複興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同誌牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。

  人心向背關係黨的生死存亡。黨隻有始終與人民心連心,同呼吸、共命運,始終依靠人民推動曆史前進,才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同誌的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力凝聚力戰鬥力,使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

  (二)準確把握群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標任務

  開展黨的群眾路線教育實踐活動,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全麵貫徹落實黨的十八大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹好黨的十八大以來中央做出的重大工作部署和要求,緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點,著力解決突出問題。

  這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群幹群關係的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

  教育實踐活動要著眼於“四個自我,一個總體要求”,即自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇於正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。治治病,主要是堅持懲前毖後、治病救人方針,區別情況、對症下藥,對作風方麵存在問題的黨員、幹部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

  教育實踐活動要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動。教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導幹部為重點。各級領導幹部既是活動組織者、推進者、監督者,更是活動參與者,要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。保持黨同人民群眾的血肉聯係是一個永恒課題,作風問題具有反複性和頑固性,必須經常抓、長期抓,特別是要建立健全促進黨員、幹部堅持為民務實清廉的長效機製。要以這次活動為契機,製定新的製度,完善已有的製度,廢止不適用的製度。製度一經形成,就要嚴格遵守,執行製度沒有例外。

  (三)全麵落實中央和省委群眾路線教育實踐活動的要求

  中央要求,各級黨委要增強責任感和緊迫感,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。要明確責任職責,主要領導親自抓;深入調查研究,製定切實可行的實施方案;加強具體指導,確保正確方向;堅持統籌兼顧,做到兩手抓、兩促進;加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍。

  在中央電視電話會議結束後,省委立即召開了全省電視電話會議,省委書記強衛參加會議並做重要講話。一是要求全省各級黨組織和廣大黨員、幹部要認認真真、原原本本、聯係實際學習好習近平總書記重要講話精神,學習好中央有關精神以及十八大以來習近平總書記一係列重要講話精神,切實把開展教育實踐活動作為全省當前和今後一個時期的重大政治任務,作為深入貫徹黨的十八大精神的重要載體和抓手,擺在全省工作的突出位置抓緊抓好,抓出成效。二是要求堅決貫徹落實習近平總書記的重要講話。明確各級黨委(黨組)是抓好本地區本部門本單位教育實踐活動的責任主體,要高度重視,認真負責。全省各級領導幹部特別是黨委(黨組)主要領導同誌要切實承擔起第一責任人的責任,切實以更加強烈的曆史使命感、更加飽滿的政治熱情、更加有力的創新舉措、更加務實的工作作風,抓好我省的教育實踐活動的開展。要緊密結合實際,突出作風主題,體現江西特色,紮實做好教育實踐活動起步階段的各項工作,確保順利開局。

  (四)認真做好學院黨的群眾路線教育實踐活動各項準備

  為了第一時間貫徹落實中央和省委電視電話會議精神,學院黨委在6月18日下午召開專題會議,傳達中央和省委電視電話會議有關精神,並研究部署了具體貫徹落實措施。一是高度重視。學院各級黨組織和領導幹部要把認真學習貫徹講話作為當前的一項重要政治任務,自覺把思想和行動統一到中央要求上來,全麵落實中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發的《關於認真學習貫徹習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話的通知》文件要求,迅速在全院掀起認真學習貫徹中央和省委電視電話會議精神熱潮。二是明確任務。根據中央會議精神、省委部署和有關文件要求,全國黨的群眾路線教育實踐活動將在今年下半年起分兩批開展,於2014年7月基本完成,主要包括“學習教育,聽取意見”、“查擺問題,開展批評”、“整改落實,建章立製”等三個環節的重要任務,學院各級黨組織都要對此項工作給予高度重視,提前謀劃,提早行動,周密部署。三是狠抓落實。要按照中央和省委相關要求,以強烈的政治責任感狠抓落實,堅持領導帶頭,一級做給一級看,早學習、早傳達、早落實,紮實開展相關調研和準備工作,盡快研究製定好貫徹落實的具體方案,不折不扣地做好“規定動作”和“自選動作”,積極帶動學院各項工作再上新台階。

  二、堅持以科學發展觀為指導,紮實推進高等教育內涵式發展

  黨的十八大站在我國教育改革發展新起點上,提出了“內涵式發展”這種以質量提升為導向的高等教育發展觀,賦予高等教育新的曆史使命,為新時期高等教育發展進一步指明了方向。報告強調指出,要“把立德樹人作為教育的根本任務”,“培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”,“深化教育領域綜合改革”,“推動高等教育內涵式發展”,對高等教育人才培養提出了新的要求,也給廣大高等教育工作者提出了新的課題。

  (一)深刻領會“推動高等教育內涵式發展”的重要內涵

  一是推動高等教育內涵式發展,是科學發展觀的內在要求。改革開放以來,我國高等教育發展迅猛,但多強調外延式發展,過度強調發展的速度與規模,導致辦學資源不足、辦學效益下降、教育質量不高等問題的出現。高等院校的發展必須要從以規模擴張為特征的外延式發展,轉到以質量提升為核心的內涵式發展上來,這是高校落實科學發展的重要體現。堅持以科學發展觀指導高等教育,要求我們必須充分認清當前高等教育發展的新形勢,切實轉變教育理念,深化教育改革,科學協調高等教育辦學的數量與品質、規模與效益之間的關係。要更加注重優化結構,適度增加學校本科生數量,逐步減少專科生數量,集中精力辦好學院的優勢專業,大力發展研究生教育。要強化質量立校意識,著力推進教育品質與效益的提升,從關注硬指標的顯性增長向致力於軟實力的內在提升轉變,實現高等教育科學發展。

  二是推動高等教育內涵式發展,是走向教育強國的必由之路。高等教育的成敗直接關係到科技興國戰略、人才強國戰略的實現。教育強國不能僅僅停留在擴大辦學規模、增加論文數量等外在指標上麵,更需要在保證教育質量、提升人才培養水平等內在品質上做文章,堅定不移地走內涵式發展道路。要從重數量規模向重質量內涵發展方向轉變,更加注重培養適應我國經濟實力增長以及科學技術創新等要求的優秀人才,應該出更多高水平的論文、更多價值大的專利、更多社會效益好的科技成果。

  三是推動高等教育內涵式發展,是國際高校發展的共同趨勢。二戰後,西方發達國家的高等教育經過了大約30年的發展,在20世紀80年代以後進入了以提高質量為中心目標的時代。法國在1984年通過的《高等教育法》中強調,“高等教育現代化的核心是提高教育質量”。1984年美國高質量高等教育研究小組指出:“倘若美國高等教育沉湎於不求進取的狀態,倘若允許追求高校文憑而不學習,那麽各級教育都會深受其害。”因此,“高等學校要全力以赴地提高教育質量”。當前,我國高考錄取率逐年提高和高考人數逐年遞減的趨勢,對高等教育提高質量和強化特色已形成倒逼機製。未來幾年,高考錄取率繼續提高和高考生源逐年下降的趨勢會繼續發展,高等教育的供求關係發生明顯改變,高校之間圍繞生源的競爭將越來越激烈,高等教育麵臨新一輪的調整重組和重新洗牌。競爭的結果取決於高校的辦學質量和辦學特色。這要求我們每一個學院、每一個專業、每一位老師作冷靜理性地思考。都要認真想一想:自己的代表性成果,究竟會是什麽?我們必須抓緊時機,把工作重心轉移到提高質量上來,堅持以提高質量為核心,把質量、結構、特色、創新作為發展的著力點,著力提升學院的軟實力和辦學水平。

  (二)全力推進學院教育事業內涵式發展

  一是提升質量。這是內涵式發展的核心任務。《國家中長期教育改革和發展規劃綱》明確提出:提高質量是高等教育發展的核心任務,是建設高等教育強國的基本要求。學院要切實增強憂患意識、使命意識,要按照高等教育的發展規律進行理性審視,要把提高質量作為最核心、最緊迫的任務來抓,努力構建符合學院培養目標的人才培養體係,完善人才培養質量標準和評價體係,全麵提高應用型人才培養質量,努力培養適應現代水利發展的綜合能力強的高素質人才。

  二是優化結構。這是內涵式發展的重要載體。優良的辦學結構是確保學校獲得更好的辦學效益和更快的發展速度的基礎。學院要在遵循高等教育發展規律的前提下,依據辦學方向、目標和條件,瞄準國家經濟社會發展和水利行業的需要,不斷優化學科專業和師資結構;要以學科建設為龍頭構建大學核心競爭力,大力推進申碩學科建設,實現大平台、形成大團隊、爭取大項目、取得大成果;要充分利用國家中西部高等教育振興計劃實施的良好契機,積極爭取省外名牌大學的支持,特別是爭取武漢大學等“985”高校的強力支持和深度合作,創造條件實現學院辦學層次的提升,建立規模、效益、質量均衡發展的良性教育生態。

  三是依靠人才。這是內涵式發展的重要保障。教師隊伍是教育的第一資源,是決定教育質量的關鍵性、基礎性要素。因此,學院必須牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念,深刻認識人才是立校之本、興校之基、強校之源,要把人才師資隊伍建設作為提升教育質量、推動內涵發展的基礎工作。要結合黨和國家最新出台的政策措施,找準和抓住對接的契合點、著力點,在人才師資的選拔聘用、培養教育、考核評價、流動配置、有效激勵等方麵形成更加科學、更具活力的人才隊伍建設機製。要采取積極有效的措施,加強贛鄱英才“555”工程人才的培養和選拔,加強高層次人才的引進和培養,打造高水平創新團隊,培養大師級人物;要以優越的條件和豐厚的待遇,吸引更多高水平人才的加盟,提升人才隊伍整體實力。

  四是創新機製。這是內涵式發展的根本動力。黨的十八大把推進改革作為主基調,並強調改革在30多年的發展中從未停滯和動搖。改革創新是我們事業發展的動力。這要求我們堅持以人為本,建立科學的管理運行機製,充分激發各方活力,特別是要在管理體製和人才培養模式的改革上有所創新,要依靠改革,突破製度性障礙。管理體製改革就是教育教學質量與人才培養之間的函數關係,也是當前學院走內涵發展道路的突破口,要切實落實黨委領導下的院長負責製,理順院內管理機製,充分挖掘學院各項資源潛力,充分發揮各類教師、各級管理人員的積極性和主動性,使體製機製轉變為發展的動力。

  五是彰顯特色。這是內涵式發展的必然選擇,更是高校生存和發展的必由之路。對於南工這樣一所有著55年曆史積澱的老牌本科院校而言,堅持特色發展之路,就是要從既有的資源條件出發,結合自身的曆史傳統和辦學特色,實事求是地對當前和未來的發展進行合理定位、科學規劃,努力在辦學理念、發展模式、人才培養和社會服務等方麵辦出“不一樣”的特色。特別是要在專業設置上,體現行業需求、區域經濟發展戰略需求和城鄉一體化建設需求,比如當前我國家庭農場蓬勃興起、現代農業迅速發展,但在江西還沒有培養設施農業人才的學校。要充分發揮我院學科、人才優勢,在培養設施農業人才、推動現代農業發展方麵辦出特色。要把學院行業特色優勢融入辦學全過程,建立健全與行業企業聯合培養人才、聯合開展科學研究的長效機製上下功夫,堅持協同創新,促進創新資源綜合集成,促使大學的科研成果更快更有效地轉化,實現學院和行業企業更緊密的合作共贏。要發揮高等教育的支撐引領作用,努力實現從支撐水利行業發展到引領水利行業、輻射與水利相關的行業和相關學科發展的跨越,為水利行業解決戰略性、前瞻性、關鍵性技術問題,在促進水利行業和江西區域發展上貢獻力量。

  同誌們,高校內涵建設是一個漸進的、從量變到質變的過程,絕非一朝一夕之功。我們要進一步深入學習貫徹落實黨的十八大精神,努力營造內涵式發展的氛圍,全麵推進內涵建設,切實提高教育質量和辦學水平,朝著“建設水利特色鮮明的大學”目標邁進,努力為建設富裕和諧秀美江西做出新的更大貢獻。

  三、以高度負責的態度,認真做好暑假期間各項工作

  同誌們,還有一個多星期就要放暑假了。學院各級單位要認真做好暑假前、暑假期間及下學期開學初的相關工作,確保學院的和諧、穩定發展。今天參加會議的都是學校中層以上幹部,借此機會,我再強調幾點。

  1.妥善安排教學科研工作。一是教務處和各院(係、部)要認真做好期末考試考務、成績錄入和試卷批改及分析等各項收尾工作;要充分利用暑假,做好擬開設專業的調研論證和新開招專業人才培養方案的製定,確保人才培養的有序開展。要提前做好下學期開學的各項準備工作以及開學初學生補考等工作。二是科研處和各院(係、部)要利用暑假時間,圍繞申碩專業建設的要求,切實加強人才隊伍和學科平台建設;要積極組織好老師加強省部級以上課題的係統調研論證,為年底國家級科研項目的申報打好基礎。同時,進一步加強與地方、行業的溝通和聯係,加強橫向課題研究和科技服務,在科研成果轉化率上下功夫,不斷提高學校社會影響力和美譽度。

  2.妥善做好假期安全穩定工作。一是認真做好放假前安全隱患排查和安全防範教育工作。各單位要在放假前組織開展實驗室、學生宿舍、辦公室、食堂等重要區域和關鍵場所的安全隱患的排查和整改工作。要在學生暑假離校前,集中開展一次安全知識教育和法製教育,切實增強學生的守法意識、安全意識和自我保護意識。二是做好暑假期間安全穩定工作。保衛處要加強校園公共場所的治安巡邏,嚴格校園出入管理,控製外來車輛和人員隨意進入校園。切實落實“人防、物防、技防”各項措施。後勤保障處要加強對食堂餐廳、校內食品超市等經營點的衛生監督管理,嚴防發生校內集體食物中毒事故。學工處要認真做好留校學生管理工作,準確掌控留校學生數據,確保假期留校學生的安全。宣傳部、網絡信息中心要加強校園網的監管工作,及時過濾、清除互聯網上的有害信息,積極營造健康、和諧的假日氛圍。三是繼續堅持暑假期間“五條線”的值班工作。各單位、各部門要高度重視暑假期間的值班工作,嚴格執行值班和領導帶班製度。暑假期間全校要繼續堅持“五條線”24小時值班製度,各單位要妥善安排好本單位暑期的各項工作,嚴格實行崗位責任製,確保暑假期間各項工作正常運轉。

  3.妥善做好假期後勤基建工作。一是後勤保障處要安排好暑假期間的後勤保障工作,注意做好供電、供水工作,保障暑假期間交通車的正常運行,加強學校食品衛生安全管理,嚴防食源性疾病的發生。二是後勤保障部門要統籌全校暑假期間的修繕工作,要充分利用假期,妥善安排做好全校維修工作,確保各項修繕項目正常有序推進,為下學期開學做好準備。三是要切實加快基建工程項目的進度。要利用假期時間,切實做好校園景觀文化建設總體規劃,加快推進校園景觀文化建設進度;基建部門要在確保安全的前提下,利用假期切實加快公租房、藝術樓等基建項目的進度,特別是要做好公租房交房前的準備工作,確保9月份以前教職工入住。

  4.妥善做好相關專項工作。一是招生就業處切實做好2013年的招生工作,特別是今年新開招的兩個一本專業和直招士官的招生工作。今年招生批次多、時間緊、任務重,招生部門要主動出擊、加大宣傳,確保順利完成招生任務。二是人事處要妥善安排好暑假教師學術療養,在政策許可範圍內,盡可能為教師創造更加優越的療養環境。三是認真做好暑期研討會相關工作。今年是學院第28次暑期研討會,主題是“形勢與任務:學科建設的路向”。相關職能部門要認真做好準備工作,參會人員要圍繞主題,加強調研,力爭把更多有建設性的意見帶到會上,共同努力把今年暑期研討會開成一個百花齊放、百家爭鳴、民主開放、團結順利的大會。

  
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