s 閱讀頁

第二節 旅行,就是陪孩子慢慢走

  每每站在大明文化村的街道上,腳踩在這一塊青石板上,或者踩在那一塊青石板上,我總愛想象,若幹年前,這一塊石板上曾經站過怎樣的一個人?或者,曾有一個什麽樣的人打從這裏經過?他是去賭場?去當鋪?去接繡球?他遇上了什麽人?會說什麽話?他們會坐下喝一碗茶?或者一揚手,打個招呼就擦肩而過了?

  我永遠對人的故事充滿好奇。

  他怎麽生活?

  經曆過怎樣的愛恨情仇?

  他作出了怎樣的選擇?

  是什麽促成了他這樣的選擇?

  ……

  站在大明文化村古色古香的街道上,沒人可以回答我。當然,你可以告訴我一堆曆史典故。可是,親,我實話告訴你,我真不喜歡我們的曆史書,年代、地點、紀事,枯燥、幹巴,沒血沒肉。所以,我隻好愛上小說。小說裏人有靈魂,曆史中人隻有事跡。

  所以,我陪我的兒子尋訪“新金陵48景”,如果你曾經好奇過我怎麽陪我兒子的,我現在就可以告訴你,隻有一個字:走。頂多三個字:兒子,走。了不起就是五個字:兒子,咱們走。

  就是往前走,一直走。

  風景隻在路上,收獲隻在路上,“知識的灌輸”從來不是帶孩子行走的第一要義,甚至它可以排在你想要的所有行走意義的尾巴巴。

  如果一定要問什麽是必須的,那麽就是“耐心”二字。

  耐心地陪孩子走,耐心地讓他去看,耐心地讓他去感受,將來有一天,他一定還會再來這裏,自己來,陪朋友來,帶女友來,但無論未來他怎麽來,他一定會記得:“啊,那時候,我跟我媽媽來過這裏,但我媽媽居然什麽都沒有告訴我,我直到今天才明白原來是這樣的!”

  你總結出這句話的關鍵詞了嗎?

  ——我自己,明白的!

  你知道世界上有“醍醐灌頂”這個詞吧,就是為這樣的時刻準備的!

  你知道世界上有“開竅”這個詞吧,就是為這樣的孩子準備的!

  但是,假如你什麽都告訴了他,你什麽都懂,把你的知識如同COPY一般灌輸到他的腦海裏,那他的好奇心還有成長的空間嗎?那他的探索精神向哪裏發展?

  我相信,過些日子,他也一定會忘記他日記中所寫的那些關於賭場、關於繡樓的說明文字,但他一定會記得,他是怎樣在大明文化村的街道上跑來跑去,站在一塊塊指示牌前認真地朗讀上麵的文字介紹,甚至這時候恰好有一縷陽光打在他側著的臉上,他感到一種格外的溫暖。

  所以,我會天天幫助孩子記錄他的遊記,但我實際上更相信,他記下的他會遺忘得很快,他沒記下的才會在他的腦海裏深刻印藏。如果說這些遊記一定要有什麽價值的話,那它們的價值就是,有一天,它們會成為記憶導索,沿著這導索,他可以一點一點走進他的記憶深處,走進他的童年時光。

  暖心小貼士

  陽山碑材

  陽山碑材遺存於南京市江寧區湯山鎮西北側的陽山南坡,距市區約23公裏。自駕最方便,乘公交車遊5路可直到明文化村,123路、南湯線至墳頭村下可至。

  明文化村,是以開采陽山碑材為主脈設計建造、力求再現曆史場景的一個村子,收拾得很幹淨,青石板路堅固,街道兩邊商鋪林立,明時期的生活習俗體現得很生動。帶孩子過去,就像穿越回去,體驗一把明朝人的生活滋味。

  旅行,有時候就是把自己從現實生活中抽離出來,投入另一種生活觀感。當我們可以與我們現實生活保持一定距離的時候,它就具備了美感,具備了我們可以重新投身其中的誘惑力。

  §§第二十章 胭脂河和天生橋

  
更多

編輯推薦

1實習菜譜(農家小吃)
2鑒略妥注
3魯迅作品選
4元史演義
5道德經
6偽自由書
7北戶錄
8茶經
9長短經
10長生殿
看過本書的人還看過
  • 傳習錄

    作者:【明】王守仁  

    生活休閑 【已完結】

    《傳習錄》是中國明代哲學家、宋明道學中心學一派的代表人物王守仁的語錄和論學書信。“傳習”一辭源出自《論語》中的,“傳不習乎”一語。《傳習錄》包含了王陽明的主要哲學思想,是研究王陽明思想及心學發展...

  • 鄧析子

    作者:【周】鄧析  

    生活休閑 【已完結】

    《鄧析子》分為無厚篇與轉辭篇兩篇,無厚篇所強調的是君主與臣民的共生關係,勸勉君王治國時應該以平等的心對待臣民,歸結到最後就是無厚,是民本的反映。

  • 東周列國誌

    作者:【明】馮夢龍  

    生活休閑 【已完結】

    《東周列國誌》是明末小說家馮夢龍著作的一部曆史演義小說。原版名稱是《列國誌傳》,小說由古白話寫成,主要描寫了從西周宣王時期到秦始皇統一六國這五百多年的曆史。作品中所敘述的五百多年之間,英雄輩出,...

  • 獨異誌

    作者:【唐】李亢  

    生活休閑 【已完結】

    《獨異誌》者,記世事之獨異也。自開辟以來迄於今世之經籍,耳目可見聞,神仙鬼怪,並所摭錄。然有紀