蘭州曆史文化：革命星火

第十節 發動人民群眾全力抗日

　　抗戰之初，毛澤東就充滿信心地形象地說：“戰爭偉力之最深厚的根源，存在於民眾之中。日本人敢於欺負我們，主要的原因在於中國民眾的無組織狀態。克服了這一缺點，就把日本侵略者置於我們數萬萬站起來了的人民之前，使它像一匹野牛衝入火陣，我們一聲喚，也要把它嚇一大跳，這匹野牛就非燒死不可。”

　　中國革命的曆史證明，毛澤東這番話高瞻遠矚、意義深遠。

　　1937年8月25日中共中央政治局洛川會議之後，蘭州的八路軍駐甘辦事處和中共蘭州工委密切合作，立即認真組織黨員學習和宣傳洛川會議上通過的《關於目前形勢與黨的任務的決定》的精神。“共產黨員及其所領導的民眾和武裝力量，應該最積極地站在鬥爭的最前線，應該使自己成為全國抗戰的核心，應該用極大力量發展抗日的群眾運動。不放鬆一刻工夫一個機會去宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾。”洛川會議的精神讓他們進一步認識了發動人民群眾全力抗日的重要性和緊迫性。

　　1937年11月3日，蘭州的《西北日報》發表了謝覺哉一篇題為《我們必須執行總理遺囑》的文章：

　　“喚起民眾”。“喚”使民眾還沒有清醒，已清醒的黨員，要去宣傳他，扶植他，“起”使民眾聽到“喚”，一骨碌站起來，發展其奮鬥的身手。字義很明白：“喚”是我們去“喚”，“起”是民眾自己“起”。假如不去“喚”，或限製“喚”，如言論出版不能完全自由；“起”也不任其自由“起”，如集會結社受到限製，那都是誤解了總理的遺囑。總理曾經這樣做：出報紙，設政治講習所，農運講習所做“喚”的機關和訓練“喚”的人才，扶植工會、農民協會、學生會及其他革命團體，黨綱上規定“人民有集會結社之完全自由”，以為“起”的進步，在今天，就是應該扶植並保障人民抗日的言論出版（是喚）、集會結社（是起）的完全自由。

　　在蘭州，長期的獨裁統治、麻痹和壓製，需要黨的“喚起民眾”的聲音和力量尤為強大。在這一艱巨工程中，我黨首先最大程度地團結廣大走在潮頭的愛國青年，激發他們的抗日熱情。

　　抗戰爆發後，甘肅教育界依然施行封建的教育政策和教育製度，繼續著他們目的陰暗的奴化教育，試圖禁止學生關心國家，走出校園。但大敵當前，蘭州青年學生不甘落後，他們熱血澎湃，十分不滿當局的愚民做法，共產黨一致抗日深得民心，也受到廣大青年學生的熱烈擁護。他們紛紛衝出校園，爭先走到愛國的前列，八路軍駐甘辦事處成了他們了解國事，抒發愛國情感的場所。他們熱烈聆聽辦事處共產黨員對他們的啟發和教導。在蘭州各院校中，甘肅學院的學生走到了革命的最前列，以學生身份為掩護的中共蘭州工委委員，負責青年工作的劉日修把抗日救亡的新思想帶進了學校，受到學生的擁護。他主辦了學生自治會會刊《甘院學生》，成為宣傳抗日的一方陣地。在領導學生積極開展運動的同時，劉日修還培養在蘭的部分學生加入中國共產黨。另外，他還在蘭州師範、女子師範、蘭州中學、蘭州工校等院校開展活動。為了領導蘭州各校黨的工作，發動和組織學生的抗日救亡活動，中共蘭州工委決定成立了工委領導下的學委。

　　經過中共蘭州工委大量細致艱苦的工作，當時影響頗大的甘肅青年抗戰團終於掌握在了共產黨員和堅持抗戰的進步青年的手中。其一經成立，就分別在甘肅學院、蘭州中學等學校成立了分團，並在外地建立了幾十個分團，他們出牆報、辦刊物、開演講會，開展進步的戲劇活動，成為了抗日救亡運動中發動群眾、宣傳群眾的有力組織。

　　就這樣，八路軍駐甘辦事處竭力團結和發動各階層愛國人士；中共蘭州工委及其領導下的共產黨員，秘密活動，盡可能地組織基層群眾，兩個黨的組織相互配合，開展工作，很快打開了蘭州的抗日局麵，使黨領導下的蘭州民眾的抗日救亡運動呈現出一派欣欣向榮的景象。