良好的禮儀讓你更受歡迎

第十節 借用別人的東西要打招呼

　　一天下午，奇凡放學回來哭喪著臉，爸爸問：“兒子，怎麽了？誰欺負你啦？”

　　奇凡說：“爸爸，今天我的同桌不理我。”

　　爸爸問：“為什麽呀？你讓他生氣了嗎？”

　　奇凡說：“他下課的時候去洗手間了，而我的鉛筆正好需要削一削，所以我就打開了他的文具盒，用了他的卷筆刀。我發現他的鉛筆盒裏有很多水彩筆，所以就拿來畫畫。他回來後就生氣啦！我又沒有弄壞，他幹嘛那麽小氣呢。”

　　爸爸笑著說：“如果媽媽不經過你的同意把你的玩具借給別人玩了，你是不是也會生氣呢？所以，借別人的東西要先打招呼，這是對別人的尊重。”

　　不商量就拿叫做偷，不打招呼就借會損傷友誼，未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。類似的條款在很多學校規章製度中較為常見，但有些學生對此並不重視，他們甚至認為朋友之間可以不分彼此。

　　一位著名的心理學家說過，引起兄弟姐妹乃至同學之間敵對情緒的最主要原因是沒有對屬於他人的物品表現出適當的尊重，這一點可以在很多孩子身上得到證實。比如，姐姐不在的時候，弟弟擅自進入她的房間，借用了姐姐的一本書；一個學生一聲不響地從同桌的抽屜裏拿了墨水，然後被同桌發現。如此一來，就很容易產生矛盾。

　　因此，你應該具有良好的交往禮儀，這可以體現自身良好的教養，有利於順利地與人交往。日常生活中，當你需要使用別人物品時，應該先征得主人的允許。因此，你可以通過每一件小事，鍛煉自己良好的交往能力，培養自身禮貌的行為習慣。

　　為了避免爭論，你在借東西的時候應該遵守一些規矩，可以參考下麵幾條：

　　（1）在沒有獲得允許的情況下不能借用他人物品。即使借一件很不起眼的東西，比如一隻鉛筆、幾張紙，也要征得對方的同意。這是因為那些東西是別人的，尊重那些東西是尊重主人的最好表現。

　　在向他人借東西的時候，不要忽視禮貌用語——“請”字。多說一個“請”，感情色彩就變濃了，顯得友好了許多。特別是需要別人幫助的時候，用請求的口吻和對方商量，常常會使對方願意幫助你。

　　（2）讓物品的主人親手將物品交給你。也許你的同桌並不介意你借用他的字典，但是如果你徑自從同桌的抽屜裏拿走字典，同桌很可能就會不高興。

　　（3）在合適的時間內歸還他人物品。所謂“合適”並不是固定的，你應該在借的時候就和對方商量好。把借用的物品用光了或弄壞了要賠償，或者用相似的物品來代替。比如，當你把借來的錄音機的電池用光了，你需要換上新電池，然後歸還給主人。如果你把借來的玩具弄壞了，你可以把自己的玩具賠給對方，但是這需要你和對方好好商量。