慢慢慢慢慢慢走

第三節 帶孩子看體育精神，書寫自己的“奧林匹克”史

　　去年暑假，我們主要活動是觀看第二屆亞洲青年運動會，今年暑假，我們打算主要活動就是去看2014年青奧會。

　　那麽，我們帶孩子看比賽，看的是什麽？

　　1932年的上海碼頭，人聲鼎沸，歡呼的人群簇擁著一個人登上了前往美利堅合眾國的威爾遜總統號郵輪。這個人叫劉長春，他是中國參加奧運會的第一人，也是唯一一人。同時，他這次出征，也是中國第一次站在世界奧林匹克的舞台上。

　　1931年“九一八”前夕，劉長春還是一名東北大學的學生，同時也是一名短跑運動員，多次在比賽中獲得冠軍，年紀輕輕就已嶄露頭角。中日戰爭打響後，東北大學解散，他回到了相對平靜的家鄉大連，卻遭遇日本憲兵隊長的威逼利誘，讓他代表所謂的滿洲國去參加奧運會。此前，劉長春曾從他的德籍教練口中聽說過奧運會，對奧運會充滿了向往。但是，劉長春誓死不做汗奸，經過一番機智勇敢地較量，他成功地擺脫了日軍的追捕，來到北平，決心代表中國，實現奧運之夢。但是，他沒有想到的是，當時的國民政府以“資金不足”為由拒絕了他的請求。

　　正當他失望與憤懣交加的時候，又遇到昔日東北大學的同學，同學們聽信了日軍造的謠，都以為他要代表滿洲國參加奧運會了，誤解和指責啃噬著劉長春的心。為了證明自己，更為了拆穿日本人的陰謀，劉長春向曾經是東北大學校長的張學良求助，張學良慷慨資助了他八千銀元，並送給他一幅關公“單刀赴會”的畫卷，以鼓勵劉長春。終於，當他的同學誌願加入義勇軍奔赴東北前線的時候，他也踏上了前往美國參加第十屆奧林匹克的征程。

　　坐著船，在海上整整漂泊了27天，劉長春終於來到了美國。一路的顛簸雖然讓劉長春疲憊不堪，體力也大大下降，但當他位列第八、隨著其他國家的運動員一同出場，走在奧運會的開幕式上時，在場的華僑們都沸騰了，他們向全世界人民亮出了他們的橫幅：“中國人來了！”

　　第二天，劉長春連時差都還沒有倒過來，就走上了賽場的跑道，但終因體力不支，沒能在第一項百米小組賽中衝出線。就在劉長春沮喪萬分時，國內傳來消息，下令讓劉長春放棄接下來的二百米比賽，官方的理由是：正處於水深火熱的戰爭之中的國人再也承受不起任何失敗了！

　　麵對教練的勸說，國內傳來的壓力，劉長春痛苦欲絕，幾度糾結，終於下定決心：二百米比賽仍要參加，他不能因為第一次的失敗就退縮，“我們的國家正遭受著侵略，我們的民族正經受著苦難，正因為這樣，我們才比任何時候更需要勇氣，更需要尊嚴，更需要奧林匹克！”他要跑出中國人的骨氣，跑出中國人的尊嚴！

　　雖然劉長春最終沒能在此屆奧運會上取得好成績，但正因為他的不甘屈辱，他的不懈奮鬥，從而使自己成為中國奧運先驅，在奧運會史上留下了輝煌且永恒的一頁。

　　2008年，劉長春的故事被拍成電影《一個人的奧林匹克》。看完這部電影，我有個強烈的感覺，覺得每個運動員都有一部屬於他自己的“奧林匹克”史。你看賽場上的那些年輕人，他們來自於世界各地，他們為了什麽而來？都是為了他們的“奧林匹克之夢”而來！他們的賽場先在國內，然後走向亞洲，最終走向世界！

　　那麽我們看比賽看什麽？就是現場參與他們的夢，在規定好的賽時之內，看他們實現夢，笑傲賽場之誌滿意得；或者失落夢，黯然神傷後重振雄風！平常人的人生夢想是模糊的，混沌的，追逐以及實現的過程是漫長的，是水滴石穿的功夫，可是運動員的夢想，卻是清晰的，目標明確的，賽場之下，他們為這個夢想而拚搏，而奮鬥；上了賽場，夢圓夢碎都是瞬息萬變的事情，這比電視劇還要好看的劇情，怎能不令我們著迷和投入？

　　我們看運動員如何書寫他們的“奧林匹克”史，看他們在書寫過程中如何體現奧林匹克精神，體現體育精神。

　　劉長春秉持“我們不隻是為了取勝才來參加奧林匹克的”的信念來到奧林匹克，被瑞士人稱為“現代斯巴達克斯”的公路自行車運動員法比安·坎切拉拉，多次獲得環法計時賽段冠軍，卻在2012年8月倫敦奧運會首日進行的自行車公路賽上右手肘受傷，醫生建議他停賽，他卻選擇重新回到賽場，單手騎完最後的賽程，最終以第105名的名次衝過終點，用自己的行為切實地詮釋了奧林匹克精神：既然來了，就要盡力騎到終點，即使是第105名。

　　體育精神是什麽？就是奧運會提倡的“重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”，它需要意誌，也需要智慧，更需要意誌和智慧比翼齊飛。奧林匹克精神是體育精神的代名詞，是現代社會文明的標誌。

　　同時，體育還是一種國際語言，人們不需要翻譯，不需要解釋，在以追求和平與友誼為特征的準則下，隻通過身體的角力和較量就可以自由交流。

　　在《奧林匹克憲章》“奧林匹克主義的原則”條款中還有這樣一段話：“每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，並體現相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克精神。”你可能學不會唱歌，學不會開車，學不會燒火鍋，可是你卻可以用你的身體去跑步，去打球，去遊泳……隻要你好好地運用你的身體，你都可以展露你的一項特長，你都可以用你的這項特長展現你的生命價值。

　　而且，在你運用你的身體的時候，你的身體也得到了鍛煉，健康也得到了保障。我們愛生命，不正要從愛自己的身體開始嗎？

　　這就是我們在看一個運動員如何書寫他的“奧林匹克”史時，還可以看到的東西。“奧林匹克”史，必然要在奧林匹克精神的映照下才可以順利寫就！脫離奧林匹克精神，他是無法寫成他的“奧林匹克”史的！

　　我們都有一部屬於自己的“奧林匹克”史，隻是賽場不同罷了。我們將要怎樣書寫我們的“奧林匹克”史，我們的孩子將要怎樣書寫他們的“奧林匹克”史，或許我們可以從眼前的一場場賽事中獲得啟發。

　　青奧在即，我們期待一同投入精彩賽事中，為青奧加油，為運動員加油，為南京加油，為自己加油！

　　§§第四十二章 行走路上怎麽吃喝拉撒？

　　這兩篇文章是根據朋友提出的問題來回答的，她問我：“你們一路走，怎麽吃的？怎麽上廁所的？我也想帶孩子這樣把家鄉好好玩一玩，可孩子對就餐環境、上廁所等問題特別挑剔，搞得我都不敢帶他去很遠的地方玩，要去遠的，也要去條件很好的，怎麽辦？”

　　行走路上的吃喝拉撒，看似不起眼，卻是大問題，現在孩子的生活條件都好，不把這個問題解決好，確實，行走路上會有煩惱噢。