曆年考題分析
考情分析:
從近五年的考試分數分布表可以發現,考試分值在整個試卷中的比重一直非常低,具體表現為2010年1.5分,2011年、2012年、2013年均未出現考點;2014年5分。從考試題型來看,選擇題是最為主要的考查形式,簡答題出現過一次,判斷分析題、論述題和材料分析題在五年中均從未出現過。就課程與教學部分來看,本章屬於次要的章節。具體來說:
選擇題。2010年考查了說課的主要內容和教學反思的含義兩個知識點;2011年考查了課後反思的主要形式一個知識點;2012年、2013年、2014年均未出現考點。主觀題。2014年簡答題考查了教學智慧的特征,其他年份均未出現主觀題。應考攻略:
從上麵的分析中我們可以看出,本章屬於次要章節,選擇題往往是本章考查知識點的首選。因此在複習應考過程中,應關注說課、教學反思等考點內容。