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第四節 禮儀的作用

  講究禮儀是社會文明的一種體現。講究禮儀、尊重他人,是一個人精神狀態、文化教養和道德水平的反映。古人雲:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心有禮則心泰。”可見,禮儀在社會生活中的地位和作用何等重要。

  一、促進社會主義精神文明建設

  禮儀屬於文化範疇,是構成社會精神文明的基本要素,是人們觀察、了解精神文明建設的著眼點,也是純淨社會、清正風化的有效措施。

  《論語·為政》中說:“道之以正,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這段話的大意是,使用國家政權推行一種道,並用國家刑律懲處不遵守者,老百姓想的是如何逃避懲處而不管行為對錯和榮辱;以德來推行道,以禮來馴化人,老百姓就懂得對錯和榮辱並會自覺遵守。這便十分清楚地說明了禮的社會作用和效果。《管子》中有一句話說得更明白、更直接:“禮義廉恥,國之四維。”將禮列為立國四精神要素之首,其突出的社會作用更是不言而喻。

  講究禮儀的行為是文明行為,而文明行為是人類曆史發展的產物和要求。個人是社會最基本的細胞。全社會的文明程度,取決於每個細胞的文明狀況:大多數細胞文明,文明就會蔚然成風。我們倡導的文明禮貌,是以人與人之間的平等關係為原則、以對人的尊重關懷為基礎的,要求人們努力做到內在心靈美與外在語言美、儀表美的和諧統一。禮節禮貌反映了社會的文明程度及公民的精神麵貌,同時又作用於道德建設,形成一種具有約束力的道德力量,要求社會成員按社會的期望將自己的言行納入符合時代之禮的軌道,使人們自覺地按照社會效益,選擇符合時代風尚的言行,唾棄違背社會和民族文明的陋習。講文明重禮儀是加強社會主義思想道德建設的重要舉措,是踐行社會主義榮辱觀的重要方麵,是國家軟實力的重要內容。禮作為中國傳統文化的核心,完全可以為社會主義精神文明建設和再塑中華民族的形象服務。

  二、調節人際關係

  禮儀是社會活動中的潤滑劑,是聯絡人們感情的紐帶、溝通人際關係的橋梁,它對營造一個平等、團結、友愛、互助的新型人際關係的環境起著不可忽視的作用。

  禮儀所表達的意義主要是尊重。尊重可以使對方在心理需要上感到滿足、愉悅,進而產生好感和信任。對此,英國哲學家約翰·洛克曾有過一段論述:禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重和好感。沒有良好的禮儀,其餘的一切成就都會被人看成驕傲、自負、無用和愚蠢。美德是精神上的一種寶藏,但是使它們生出光彩的則是良好的禮儀;凡是能夠受到大家歡迎的人,他們的動作不但要有力量,而且要優美……

  無論做什麽事情,必須有優雅的方法和態度,才能顯得漂亮,贏得別人的喜悅之情。通過完備的禮儀,可以聯絡人與人之間的感情、協調上下左右的關係,使一切不快煙消雲散、冰消雪融。正如伊麗莎白女王所說:“禮節乃是一封通行四海的推薦書。”

  三、教育自己,影響他人

  禮儀是一種高尚、美好的行為方式,它通過評價、勸阻、示範等教育形式糾正人們不良的行為習慣,倡導人們按禮儀規範的要求去協調人際關係,維護社會正常生活。遵守禮儀原則的人客觀上也起著榜樣的作用,無聲地影響著周圍的人。人們可以在耳濡目染之中,接受教育、淨化心靈、陶冶情操、匡正缺點、端正品行。

  四、更好地表現個人價值

  人生價值的展示過程即表現自我的過程。一個人在其生命的主要時期,不論從事什麽職業,也不論其信仰、觀念、思想有何不同,都在自覺或不自覺地表現著自己。“言談舉止見文化”,“小節之處顯精神”。禮儀教育不僅是一種禮貌教育,還是一種素質、人格的教育。禮儀規範能最大限度地幫助人們成功地完成這一任務,找到實現自我價值的最優表現形式。合於禮的行為,擁有道德原則的支撐,又能夠涵養道德情操,提升人的素養,是個人完善自我的重要階梯。

  [思考題]

  什麽是禮貌?什麽是禮節?什麽是禮儀?

  禮儀有哪些特點?

  禮儀有哪些原則?

  禮儀有哪些作用?

  你對中國是“禮儀之邦”這一美稱如何認識儀表、儀容和儀態?

  §§第二章 儀表、儀容和儀態

  
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