在我快滿15歲那年秋，我灰溜溜地回到鎮上的初中，開始了“初四”的複讀之路。
我覺得我的性格很像父親，是個天生的樂觀派。名落孫山之後的痛楚，在開學之後不久就被我忘到爪哇國去了。這種樂觀態度，在我後來的投資理財中體現得淋漓盡致：麵對股市的大跌，我總是預期光明的前景而繼續加倉抄底。
老師們都知道我會輕鬆考上高中；同學們也知道我的江湖[閱讀全文]
財富捷徑
分享投資理財知識、經驗、美股研究；生活隨筆。
博文
(2024-01-04 08:55:27)
(2024-01-03 07:48:57)
快滿15歲的那年夏天，我的第一個初三接近尾聲，開始進行中考的最後衝刺。
我們那時，填報誌願是在考前進行的。在考前，物理老師找到我，語重心長地勸我報考高中，放眼大學。但是，當時母親被病魔纏上幾年了，家裏窮得叮當響；父親不願讓我去高中冒險，讓我報考最穩妥的中專學校--南陽市唐河縣中等師範學校。由於我在初三的曆次考試中總是獨占鼇頭，因此就信[閱讀全文]
我們那時，填報誌願是在考前進行的。在考前，物理老師找到我，語重心長地勸我報考高中，放眼大學。但是，當時母親被病魔纏上幾年了，家裏窮得叮當響；父親不願讓我去高中冒險，讓我報考最穩妥的中專學校--南陽市唐河縣中等師範學校。由於我在初三的曆次考試中總是獨占鼇頭，因此就信[閱讀全文]
(2024-01-02 08:51:54)
1989年夏天，我讀完了初二，成績名列前茅，僅僅稍遜於那幾個故意留級的學長們。在班主任的建議下，我在秋季開學時選擇在初二留級，並被任命為班長。我留級的目的當然和那些學霸們一樣，爭取在初三一戰成名，順利進入中專。如果照這個劇本發展下去，兩年後，我應該就可以穩穩當當考入師範學校，最終成為一名鄉村教師。
然而，我一生中最重要的命運轉折出現了[閱讀全文]
然而，我一生中最重要的命運轉折出現了[閱讀全文]
(2024-01-01 08:03:40)
我們那時的初中，隻有六個班；每個年級兩個班。1987年入學時，學校按照入學成績排名分配班級：排名單數的在初一甲班，偶數的在初一乙班。我排名第三，就分在甲班，和排名第一的女生學霸同班；班上大約有六十名同學。
初中的老師，約有半數還是民辦教師；其餘則是正經師範學校畢業的公辦教師。初一的班主任是姚老師，應該是我人生中的第一個公辦老師。她是我[閱讀全文]
初中的老師，約有半數還是民辦教師；其餘則是正經師範學校畢業的公辦教師。初一的班主任是姚老師，應該是我人生中的第一個公辦老師。她是我[閱讀全文]
(2023-12-31 07:29:15)
在前文“山路難，難於上青天”裏，我談到了艱難無比的上學之路。今天，我就聊聊另外兩件初中期間的大事情：住的問題和吃的問題。
一、住宿
在初中的第一個學期，我是住在學校的集體宿舍裏。這個宿舍，是一個和教室差不多大小的房間；房子兩邊是用水泥砌成的半米高的矮牆，中間是走道。這個矮牆和房子本身的牆壁就形成了兩個大坑，坑裏鋪滿了沙子。[閱讀全文]
(2023-12-30 07:18:54)
今年是躺平的一年，我們家沒有任何大的投資動作。所以，總結起來有些平淡無味。
在投資方麵，我們首先是放滿了所有的省稅賬戶，包括：
稅前401K退休賬戶：我和太太都放滿了，加上雇主的匹配，一共是：3.4萬+3.3萬=6.7萬
MegaBackdoorRoth：太太公司的401K計劃裏沒有稅後401K選項。我放滿了，共3.2萬，全部轉換成了RothIRA。
BackdoorRothIRA：我和太太都放滿了，每人6500元，[閱讀全文]
(2023-12-29 07:21:53)
十二歲那年秋天，也就是我快滿十二周歲那年秋天，我以總成績全鎮第三名的成績被鎮中學錄取，開始了我長達四年的初中生涯。
開學那天，父親用一副扁擔挑了被褥、糧食、母親醃製的鹹菜等行李，和我一起踏上了漫長的上學之路。
我家所在的那個村子叫葉莊，深藏於大山之中。出村子到鎮上，要翻越兩座高山，總共要走十裏崎嶇不平的山路。第二座高山，尤其陡峭[閱讀全文]
(2023-12-28 07:28:38)
在小學前四年，雖然我年年都拿“三好學生”獎狀，但是成績應該不是班裏最好的；班上有幾個特別聰明的女同學，成績更勝一籌。那時老師不公布成績排名；我也不關心這個排名。
五年級是個分水嶺。
我們的語文老師，是剛剛參加工作的趙老師；她工作特別認真熱情，也是住校老師之一。而教數學的胡老師也是一個從很遠的一個行政村子裏來的住校老師；他的[閱讀全文]
(2023-12-27 06:16:31)
在八十年代的河南偏僻農村，小學裏的老師幾乎都是民辦教師。這些老師其實就是有點文化的農民，好一點的是高中畢業生，差一點的就是初中畢業生。在我們小學裏，隻有張校長是正經八百的公辦教師。
這些民辦老師，幾乎都沒有經過正規的師範學校培訓，因此文化水平和教育水平也層次不齊。能碰上幾個好老師，那是一生的運氣。比如我一年級時的楊老師和五年級時的[閱讀全文]
(2023-12-26 06:49:38)
進入二年級以後，我們班上就有兩個老師了；一個老師教語文，另一個老師教數學。
我記得數學老師姓趙，個子很矮，脾氣倒是不小。趙老師最擅長的是“屈辱教學法”。比如，他經常在課堂上大發脾氣，訓斥答不上問題或者作業有錯誤的同學。他的口頭蟬非常接地氣，比如，你們都是些豬都不吃的南瓜菜！再比如： 你回家買塊豆腐用頭撞死算了！ 你用麥糠編[閱讀全文]
