俺說的其實都是陳詞濫調， 想幫娃學習和申請， 立個合理的目標， 理性的期待，可實行的理想很重要， 不僅影響你娃的幸福， 還有您自個兒的幸福。
俺說的目標不是T5, T20, 這些都是無關重要的小目標。 俺說的目標是，你想把娃培養成啥樣的娃， 四年後， 八年後， 十年後你希望你娃會是什麽樣的人， 什麽樣的狀態。 好多人推娃的時候總是忘了這個目標， 結果很多就是娃累媽也累， 還互相不滿。 有了明確合理的目標或期待， 你才能更愉快更有效的幫助娃學習和申請。
四年多以前， 熊大初中畢業的時候，俺就像無頭蒼蠅一樣， 不知道咋整， 上紫檀一陣發問， 得到的答案也是五花八門， 加上剛上紫檀， 看到的全是牛娃， 什麽大賽得獎啊， 各種非常難進的夏令營， 成績年級top10%還在求救怎麽辦。 俺真的暈了， 熊大的成績妥妥的年級最後那一部分， 而且學校不是啥歌喉牛高， 沒有任何運動或者音樂藝術成果，也從沒有一絲去比賽拿個獎牌的意思。 俺甚至跟老伴說， 馬上要上高中了，要不高中畢業就在家門口上州大（排名100以後）得了， 選個好找工作混口飯吃得了。 沒想到娃爹說， 州大就州大， 選什麽專業得跟娃商量， 看他喜歡幹啥。俺花了好幾個月斷斷續續的見縫插針旁敲側擊熊大， 問他將來想幹啥， 結果就是:我也不知道我想幹啥！
得， 學校和專業這個目標先放一邊， 俺開始想，四年後， 俺到底想讓娃變成什麽樣的娃？學業優秀， 十項全能？這不現實。成績平平， 到州大讀個容易找工作的專業？這好像也太平庸， 也不符合俺的心理期望啊。俺跟娃爹進行了好幾個月的辯論， 到底要把娃培養成什麽樣的人。 對了， 父母對娃的影響都很大， 如果您不是單身， 你培養娃的過程一定要和另一半全力合作。 如果您單身， 就得多多擔待了，又當爹又當媽的俺很佩服。 俺們和很多人討論， 包括俺們以前的博士導師， 上級領導， 各個俺們認識的大咖。結論就是， 俺們想把娃培養成一個自信， 獨立， 對家庭對社會有責任感的人，俺們提供力所能及的各種條件，創造一個能發揮他潛力的環境， 至於能走多遠， 就看他的了。
很多人會說，這個陳詞濫調的目標有啥用呢， 大部分家長不都是這個目標嗎？您誤會了， 其實這個目標很大， 實行起來也超級困難， 俺掙紮了這麽多年才領悟的。 培養一個自信的娃， 是非常困難的。 尤其是成績平庸的娃， 在社會上有各種標尺的環境尤其艱難。 千萬別以為上了T5的娃都自信， 俺的觀察， T5的娃至少有一半不是那麽自信， 也許他們對學習很自信， 但是對交友， 對付危機， 對付合作， 對付社交都沒有多少自信。 也千萬別以為上了T5的娃很獨立， 不獨立的比比皆是。 對家庭對社會有責任感， 那也不是容易的事， 多少小孩上了T5就和父母疏遠了， 以前做的義工也拋擲腦後。
有了目標， 相當於複習考試有了大綱， 你幫娃學習和申請就有了方向， 漫長的過程中就不容易迷失在各種具體的小目標了。你就不會因為娃考砸了就逼迫他參加這班那班， 放棄誌願者服務， 忘掉了目標裏的自信， 獨立， 責任感。 摧毀娃的自信很容易， 在他拿B和C的時候告訴他， 不拿A就是你的錯。
