最新研究發現,打孩子屁股對兒童的行為會產生負麵影響,與其日後的問題行為有緊密聯係。
七歲以下的孩子大多無法控製自己的情緒,也不能像成人那樣理性思考,因此難免出現“權力之爭”。遙控器和手機該由誰掌控?孩子是不是不肯洗澡,到了睡覺時間還到處晃悠,洋洋得意地講髒話,或者逮著機會就給兄弟姐妹一拳?
上述問題的答案至少有一部分是肯定的,隻要這個孩子是個成長中的人類,而不是個機器人。試探自己擁有多少自主權、觀察父母的反應,就是他們天性的一部分。而根據孩子的年紀劃定界限,則是大人的任務。
要是家長壓力過大,孩子生性叛逆、容易衝動,甚至兩者兼而有之,情況就更複雜了。也許正因如此,在美國聯邦政府2016年的綜合社會調查(General Social Survey)結果中,三分之二的家長同意“有時候小孩子就該被好好打頓屁股。”(30年來,該數據已經下降了約15個百分點)。
許多研究發現,打屁股與孩子日後的行為問題有關聯。2016年,有科學家對該領域50年來的研究做了統合分析,發現打孩子屁股不僅是一種無效的懲罰方式,還會促使孩子未來出現更嚴重的出格行為及心理健康問題。事實上,現在在53個國家,體罰兒童都是非法的,而禁止用任何方式(徒手或用工具)打孩子也是國際化的普遍趨勢。
用手打學齡前孩子的屁股,究竟會阻止還是助長他的壞行為,這在美國依然是個存在爭議的話題。更有爭議的是:這些研究是觀察性的——也就是說,它們表明打屁股和日後的行為問題緊密相關,但並不意味著前者一定導致了後者。研究人員無法為了實驗就把孩子隨機分配為挨打組和不挨打組,因此也就很難辨別日後的行為問題是否僅僅是出於這個因素。
為了解決這一爭論,德克薩斯大學奧斯汀分校(University of Texas at Austin)的人類發展學教授Elizabeth Gershoff牽頭做了一項新研究。研究成果發表在2017年11月份的《心理科學》(Psychological Science)期刊上,對兒童初始的行為問題和父母的特征做了統計控製。研究者調查了1.2萬多個美國家庭,追蹤時間從孩子上幼兒園開始,直到八年級結束,這項研究也是美國早期兒童縱向研究項目(Early Childhood Longitudinal Study)的一部分。
研究人員把5歲時被打過屁股的孩子和沒被打過的放在一起觀察,這些孩子在另外38個因素上是相同的,比如孩子行為問題的初始水平(由教師評估),父母的婚姻狀況,孩子的心理健康、壓力水平以及父母育兒風格(根據問卷答案得出)等。
研究人員發現,從教師的評估看來,5歲時被打過屁股的孩子更容易在6歲時出現行為問題,並在8歲時變得更嚴重。如果家長在調查問卷中回答上周剛打過這名5歲孩子的屁股(這很可能意味著家長是經常打孩子屁股的),那麽體罰與孩子之後的行為問題的關係就會更緊密。
“除了做實驗之外,這是我們能得出的最確切的結果了,它證明打屁股對兒童的行為會產生負麵影響。我想不出還有什麽說法能解釋我們的調查結果。”Gershoff告訴我。
美國兒科協會(The American Pediatric Society)建議家長別打孩子屁股,美國心理學會(American Psychological Association)也告誡家長慎打屁股。看來,美國的家長們似乎必須做出選擇:賭上未來的風險,堅持這種體罰孩子的方式;或者另尋方法,幫助孩子學會自我控製。