今年加拿大的國慶過得不一般,或者說,今年完全沒有任何官方的慶祝活動,不是因為疫情,而是因為之前在一處原著民寄宿學校遺址發現了數百具當年的兒童遺骨。
簡單回顧一下曆史,自1876年《印第安人法》生效之後,加拿大政府規定原著民兒童必須接受正規的西式教育,以融入當代文明之中。於是,大量的原著民兒童被強製送入由當地教會舉辦的學校中,與父母隔絕。據統計,至少有6千多名兒童在入學期間死亡。
無論初衷如何,當年的這種做法是錯誤的,極大的傷害了原著民的基本權利和自由。雖然加拿大的歐洲殖民者沒有像美國殖民者那樣屠殺原著民,但是寄宿學校的醜聞一直是加拿大人的一處傷痛。
如今,加拿大的原著民和美國黑人一樣,甚至享有比美國黑人更高的待遇,他們不用工作就可以“躺平”領取政府發放的生活費,並且在稅收,升學,就業等方麵享有很多的優惠。如今,印第安(Indian)一詞和美國的(black)一樣,在加拿大是絕對的禁忌,稱呼原著民必須用“第一民族”(first people)。任何政府官方活動和會議,開場白必須是,“我們今天很榮幸的在xx(原著民的當地部落名稱)的土地上舉行活動……。中小學的教育大綱規定,每一個科目都必須聯係原著民的曆史,介紹他們對當代加拿大社會的貢獻。幾年前,加拿大很多城市開始陸續搬移公共場所的當年歐洲開拓者的紀念雕像。
前天,總理特魯多發表國慶講話說:“在不列顛哥倫比亞省和薩斯喀徹溫省的原寄宿學校遺址中發現的數百具兒童遺骸,這些可怕的發現,理所當然地迫使我們要反思我們國家的曆史失敗,以及加拿大原住民和其他許多人仍然麵臨的不公正現象。作為加拿大人,我們必須誠實麵對我們自己的過往曆史。……雖然我們無法改變過去,但我們必須堅定地麵對這些真相,才能開辟一條新的更好的前進道路……”
這一天,沒有任何的慶祝活動,看到的,是許許多多男女老少身著橘紅色的T恤,以紀念在寄宿學校裏受到不公待遇的兒童(自2013年起,每年的9月30日是加拿大的Orange Shirt Day)。
政府大樓前,整整齊齊的擺放著幾百雙童鞋和玩具,很多媒體都用genocide (種族滅絕)來形容當年寄宿學校的慘劇。
這一切,都是在真誠的向原著民們表達一個信息:我們錯了,對不起!
平心而論,人類曆史都經曆了從野蠻到文明的曆程,犯錯不奇怪,但麵對錯誤一味的狡辯,否認,掩蓋是對曆史的褻瀆,是對受害人生命的踐踏。
作為善於自省的民族,我期待中國人能直麵曆史,給那些在曆次政治運動,“平爆”和大饑荒中冤死的同胞和他們仍然健在的親人們一個公正的答複。雖然“有奮鬥就會有犧牲”,但是一個黨派的“探索”絕不應該用幾千萬平民的生命為代價。
天安門廣場上的人民英雄紀念碑有毛澤東撰寫的碑文:
三年以來在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽
三十年以來在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽
由此上溯到一千八百四十年從那時起為了反對內外敵人爭取民族獨立和人民自由幸福在曆次鬥爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽
我希望有朝一日,在紀念堂的原址上能豎起另一塊紀念碑,碑文是:
1989年6月4日在此處冤死的同胞安息
1949年起在曆次政治運動中冤死的同胞安息
由此上溯到一千九百二十一年,從那時起,在曆次兩黨互鬥和各自內鬥中冤死的同胞們安息