所以至少知道如何把內容寫的生動具體，而不是泛泛說好

所有跟帖： 

• , -randomness- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:44:53

• 這樣比較好：） -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:51:52

• 要是一個counselor 同一年one of the smartest 寫上兩次，我看就是假的，沒有任何credit。 -Bbem- ♀ (189 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:50:25

• 哎，學校不會讓所有的好學生都一起申請H或M的。你的感覺不重要，因為你都不知道康嫂如何給別的孩子寫 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:51:29

• 從這個角度描述學生，本身就有點費勁，美國有很多比smart好的多的詞。說不出別的才說smart。 -windyLL- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:53:56

• , -randomness- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:53:59

• counselor 才有學生的big picture 吧，老師隻知道自己那門課的情況。康嫂可以看到孩子的一切情況，個人覺 -Bbem- ♀ (131 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:58:28

• 看到成績不代表就很了解這個人啊，隻有緊密接觸足夠長的時間的人才能真的了解學生，才能寫的具體打動人。這個不難理解啊 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 11:03:00

• 如果娃做過的事就是校內的大事，康嫂也經曆過的，那信上就會有具體的內容。 -windyLL- ♀ (0 bytes) () 05/26/2023 postreply 10:51:06