1)與學校研究經費關係很大:醫學院越大,研究經費就越多。排名就越高。
2)主觀因素占比較高:peer evaluation 和PD evaluation 占比高。
3)與學生數量有關:學生數量越少,排名越高(中位數gpa和MCAT成績高)。
4)隻排學生的入學質量(MCAT和GPA),而不排學生在醫學院的學習質量(USMLE step 2 scores). 不然的話是寶馬車進去,自行車出來就不好看了。其實,outcome 更反映了醫學院的教學質量。
5)醫學院排名對學生找住院醫的影響十分有限。
無論在什麽檔次的醫學院:進入學生中的 top 10% 比進入top 10 醫學院更重要。