機器人隊有軟硬件操作外聯等各個崗位。。。奧科隊是不是有可能自己動手做東西。。。兩樣令郎都可能shine。
就領導力而言,機器人隊有可能規模很大,做到管事兒的有可能外向能力很強。相對奧科隊的隊長能管的事情我猜想畢竟少一點。。
就個人發展,都很好,娃有餘力都玩上。。。哪個開花結果就一直搞哪個。。。都開花結果,牛娃同時搞這倆也不嚇人。。。九年級沒有必要取舍。。。
九年級第一當然是跟上高中課程。第二是培養和發展自己的興趣愛好。學有餘力的娃搞多一點雜一點,甚至在這倆之外再開辟戰場感受一下也很好。。。包括一些文科的俱樂部,nerd不一定在那裏不吃香。