在 iBridge Education（慧橋）2023年申請季學員分享講座中，我們邀請到早申被約翰霍普金斯大學醫學預科（pre-med) 錄取的A同學，與聽眾分享他的申請Pre-med 方向的相關準備、課外活動和獎項、文書寫作以及和iBridge 顧問團隊合作的體會等內容。整場講座幹貨滿滿，iBridge在此整理給大家。（文內附有錄音全英文采訪回放，歡迎收聽！）
Audio（1）：iBridge學員接受采訪錄音（全英文）
- 是否可以介紹一下你的基本情況，包括你的GPA，在學校排名等等數據？
我來自新澤西州的一所私校，是4.6的weighted GPA，ACT35分，學校是不排名的，但是我大概穩定在前5-10名。領導力方麵，我是學校模擬聯合國成員，也是學校模擬審判廳的聯合創始人和隊長。同時我也做了一些科研，接下來會詳細介紹。
- 你已經這麽優秀了，為什麽還要尋求升學顧問團隊的幫助呢？
我的父母是第一代移民，他們沒有在美國讀本科的經曆，所以他們覺得我如果有專業團隊指導的話會更好，我自己也希望我能在大學申請者中顯得更有特色，所以我希望有一個專業的團隊能幫助我。
- 可以分享一下你是什麽時候開始跟iBridge的老師們合作的嗎？
我是2022年初加入的，這對我當年夏校的選擇非常重要。iBridge團隊的老師們幫助我一起選擇和申請夏校，這些夏校經曆讓我明確了我應該以一種什麽形象來進行大學申請。比如說科研方麵，我會更清楚我對什麽項目的科研更有優勢和感興趣。另外，夏校活動也使我成為更優秀的演講者和辯論者。在社區服務方麵，由於我對健康醫療比較感興趣，iBridge的導師們也建議我在這方麵進行更深入的研究，並為我製定了計劃。
- 我們對你被約翰霍普金斯大學錄取感到非常開心，你是否可以分享一下iBridge的老師是如何幫助你選擇一份均衡的大學申請名單的？
我的正式選校是從11年級開始的，當時我的高中給了我一些學校選擇，包括夢校，衝刺學校，匹配學校，保底學校等等。我看到的都是一些名字，並不了解這些學校的具體信息。跟iBridge合作以後，顧問老師們幫助我具體分析了各個學校，並從我的個人特點出發，包括我的興趣，具體想學什麽（第一是神經科學，第二是醫學預科）等因素，確定了我的選校名單。這個過程中，我的顧問老師們花了大量時間研究並為我講解哪些大學能滿足我的需求。同時，顧問們也幫助我確認和精簡了名單，包括約翰霍普金斯大學啊，紐約大學這樣的大學，這個名單我是非常滿意的。
- 我們知道你對腦神經這方麵的課題非常感興趣，你可以介紹一下你有什麽引以為豪的成績嗎？
我和iBridge的科研導師做了一個科研項目，是跟腦神經有關的，通過一些方法治療相關疾病，這個科研結果得到了發表，我也在一些醫學會議上展示了我的成果。這些經驗讓我更加確認我對腦神經科學的興趣，也讓我對未來從事這個行業更有信心。我建議有誌於從事醫學行業的同學們盡早開始科研方麵的項目。
- 你可以更多地分享一下你跟iBridge科研導師一起做的科研項目嗎？
我們是2022年夏天開始的。一開始，iBridge的科研導師跟我做了初步的溝通，她告訴我很多她對項目的想法，幫助我一起分析，然後我們一起製定了科研項目的計劃。這個科研項目的時長大約是10周，這期間我做了很多我喜歡的事情，我也確定了我喜歡這個專業，我寫的論文也發表了，我還被邀請參與學術大會發言，我真的非常享受這個過程。
- 順便問一下，可以讓我們知道是什麽讓你對腦神經科學有興趣的嗎？
我很遺憾，在我很小的時候，我的一位家人曾有過腦部損傷的遭遇，所以我後來非常想在這個領域做出一些事情，幫助到家人和更多人。我喜歡有關腦神經的研究，我也把這個故事寫到了我的申請材料裏。
Audio（2）：iBridge學員接受采訪錄音（全英文）
- 接下來，你能不能和我們講講你的大學申請文書？
非常感謝D老師從去7月一直到年底和我一起在文書上花費了很多時間和精力。對我來說，很重要的一點是早一些開始，這樣你才能為申請的其它事項節約出時間，因為除此之外你還有學業、課外活動等等需要花時間完成。文書寫作的整個過程我都有一個計劃，從一個大體的框架開始，然後完成所有文書。一篇文書要有至少3-4次的正式審核，團隊的顧問老師和寫作導師們都要審核並給出意見。我很開心有這麽多人幫助我，感謝iBridge的所有顧問老師們，你們知道這也是我申請成功的一個重要原因。
- 我們都知道大學申請過程中有很大壓力，你是如何克服的呢？iBridge的老師們是如何幫助你緩解壓力的？
是的，整個大學申請過程的壓力非常大。首先選校就是一個非常有挑戰的過程，iBridge的老師們和我一起研究哪所大學、哪個專業更適合我，也研究這些大學的文書要從哪個角度下手。我開始寫文書的時候覺得很難，尤其是一些特別的文書。但當我寫得足夠多的時候，某一個瞬間，我發現原來文書也不是那麽難，到那一刻我就知道我是可以麵對的。還有就是時間管理也很有挑戰性，但是一旦找準了節奏，還是能應付的。
申請結果出來的時候，麵對一些拒絕，還是挺考驗人的。但我相信自己隻要付出了足夠的努力就一定會有好的結果。
- 接下來讓我們談一談推薦信，你是怎麽決定找哪位老師寫推薦信，又是如何說服他們幫你寫推薦信的呢？
我找了3位老師寫推薦信，一位是生物老師，他課堂的很多內容就是跟科研有關的。他非常了解我對生物研究和科研的興趣，他也知道我是個很努力的學生。
第二位是數學老師，我的AP微積分老師，這門課很有挑戰性，但是我很喜歡，也拿到了不錯的成績。所以我相信這個老師也會幫我寫一封不錯的推薦信。
第三位是人文方麵的老師，曆史老師，我對曆史也是非常感興趣的。
- 順便問一下，我聽說你在學校裏打網球，水平很不錯，在整個新澤西你都是排名前列的選手，這令人印象深刻。你也獲得了一些其它獎項，比如說哈佛辯論賽，你還創辦了一個公共健康方麵的非營利性組織。我想知道你是如何在這麽多活動中保持平衡的呢？
非常好的問題。我從很小的時候就對公共演講和辯論感興趣，並且很關注社會不同的問題。同時，我對醫療健康這方麵也很有熱情。網球方麵，我從小就開始打。所以這些都是我非常熱愛的事情。我認為你一定要有興趣和熱情，即使很忙也能堅持自己的興趣，拿到你能達到的最好成績，就像網球，我努力讓我的水平達到州級前列，如果是論文的話，我就要爭取發表。
同時，在學業非常忙的情況下，就要懂得平衡和優先一些事項，比如文書寫作，這就是我之前說的，一定要早開始，並且學會合理安排最緊急的事情。
Audio（3）：iBridge學員接受采訪錄音（全英文）
- 你對於你的專業和未來有什麽規劃？
我今年會入讀約翰霍普金斯大學，專業是神經科學，這也是一個醫科方向。我知道功課會很繁重，因為這是一個頂尖的大學，但是我對這個專業很有熱情。我希望我以後會成為一名外科醫生，或者其他醫學領域中的一名醫生。我會堅持對神經學的研究並履行對公共衛生方麵的責任。
- 最後一個問題，你對即將申請大學的學生以及他們的家人有什麽建議？
要付出足夠的時間和努力，這是最重要的。當然這個付出不是說你要做很多很多，比如100個俱樂部的創始人，做主席等等。你要有重點，要找到所熱愛的事情，然後去努力，把時間花在這些事情上麵，盡量做到最好，不要花時間在你不關心的東西上麵。還有就是有些同學會對申請的一些過程有些誤解，比如你會覺得大學麵試是一個很正式的場合，會有一點害怕和緊張。其實經曆過之後才知道，校友麵試是一個很輕鬆的溝通過程，很有意思。還有就是美國大學在招生的時候是要做一個全麵評估的，你要向他們展示你自己，要把真實的你寫進申請文書，自信地展示出你是誰、你喜歡什麽、你的學術、你的才華等等。不要懼怕這個過程，也不要懼怕嚐試。
- 結語：
A同學對腦神經科學方麵的熱情和堅持讓我們印象非常深刻。從他的講座分享可以看出，拿到約翰霍普金斯大學的錄取是長時間的努力和積累的結果，希望對醫學領域感興趣的同學能從A同學的經曆中得到啟發，盡早規劃，敢於嚐試。就像A同學所說的，找到自己熱愛的事情，然後付出努力，結果一定不會辜負你。
- 原創聲明
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iBridge Education 顧問團隊致力於從選校、規劃、課外活動、科研、競賽安排、文書寫作，到補充材料提交、和大學招辦溝通等方麵提供專業谘詢意見。無論你是即將申請大學，還是正在申請中，如果你麵臨任何申請方麵的困難和疑惑，歡迎二維碼添加小助手，或致電聯係。
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iBridge Education 夏季寫作競賽營
廣受好評的寫作競賽營開班啦！6月19日起，iBridge Education 將分別在每周日以及每周三下午開設針對寫作競賽的夏季寫作競賽營。
- 周三班6月19日開課，每周上課時間：5:30pm EST/ 3:30pm CST/ 2:30pm PST
- 周日班6月23日開課，每周上課時間：4:30pm EST/ 2:30pm CST/ 1:30pm PST
寫作競賽營將著重指導學生完成一篇優秀的作品，用於參加寫作競賽（如Scholastic Art &Writing Award, YoungArts 等寫作比賽）以及寫作雜誌發表。寫作營將由兩位專業作家共同指導，Cat老師和Tony老師將他們獨特的視角和教學風格融入其中，為學生提供全麵且豐富的寫作體驗。
Cat 老師以優異成績獲得哈佛大學音樂和英語學士學位，並獲得哥倫比亞大學創意寫作碩士學位，曾在多部期刊發表作品。Cat老師目前是一名專業作家，她對於指導初中和高中學生進行創意寫作具有豐富經驗，已指導多名學生投稿Scholastic Art & Writing Awards，YoungArts寫作比賽並獲獎。
Tony 老師畢業於美國頂尖文理學院 Amherst College，他在全美頂尖寫作碩士項目 IOWA 大學獲得創意寫作碩士學位。Tony 曾在 IOWA 寫作項目榮獲傑出教學獎項，他的專業經驗和雜誌編輯背景為學生提供了獨特的指導視角。
本期寫作營專為9至11年級的學生量身打造，采用小班製教學，每班限額6人，確保能提供個性化的指導。此營適合對創意寫作充滿熱情且具備一定寫作基礎的學生，旨在幫助他們提升技能並展現才華。
我們的寫作競賽營已開設超過四年，培養出多名學員在Scholastic Art & Writing Awards、YoungArts等寫作比賽中獲獎，同時還有不少學員的作品在雜誌上成功發表。
每期寫作工坊包括：
- 10節線上課程教學，每節1.5小時，總計10周，15小時課時
- 1對1作品修改 - 1.5小時線下導師修改
- 6次具有挑戰性的短篇小說閱讀作業，並配有視頻講解
- 每節課均有錄像回放，提供給錯過課程的學員
- 導師推薦的可投稿期刊和寫作競賽列表
- 小班製教學（6人）
- 早鳥價格：$1099/人
課程詳細信息參照官網：
https://www.ibridgeeducation.com/writing-contest-workshop
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