現在別人都說我家一個H畢業，一個M在讀，是教育有方。其實都是運氣。
老大到讀K才上了一個足球班，爸爸早上一大早上班下午可以保證6點前接到孩子。然後帶著妹妹看老大踢球沒有天賦，說不能害妹妹吹冷風，就不讓踢了。老大7歲開始要求學一門樂器就找了一個我這爛車技能開到的老師學。別人講究名師，我講究的是我能不能開車到。
老大老二的周日就是爸爸把他們送到中文學校，然後爸爸在那裏工作一天，孩子自己上課。我偶爾去看，發現老大就趴課桌口水直流睡覺，爸爸從來不知道，老師也不管。
我周六帶他們在Y學會了遊泳，也就是會幾種泳姿，不是比賽那種。也帶他們去滑冰滑雪，都是初級入門而已。
老二要求學樂器，就找了附近一個長笛老師。老師說女兒有天賦，讓再找一個費交老師，兩個一起教，我和老二都反對，我不會開車，老二不想用音樂做職業。
兩孩子的樂器磕磕碰碰也都進了NAFME。老大有點占樂器的光，老二是真蠻行的，高中畢業還開了獨奏音樂會。
老大沒有別的才藝，就是參加學校活動和競賽。
老二畫畫好，就在中文學校學畫畫和跳舞，到8年級才在外麵上老先生的小班課。
小時候生病父母分攤照顧時間，病得厲害的時候我在家照顧，好一點爸爸就帶到辦公室讓他們鋪個墊子睡地上，醒了看書玩遊戲畫畫。再加玩幾下進樣槍。
老大叛逆，愛玩遊戲，但是也真非常喜歡讀書，特別是閑書，知識淵博。老二從小就喜歡藝術，有空就寫寫畫畫，每個project都做成art project。
其實在郊區好點公校，父母不投入多少，孩子也可以學好。Yangyang說的父母榜樣很重要
