靜水軒

中國某權威國情專家認為，到二0二0年，中國發展的目標體係可概括為“增長、強國、富民、國家安全、提高國際競爭力、可持續發展”等六個方麵。
為什麽作為社會發展之必要條件的教育（但不是充要條件）不在其列呢？難道是此專家熟視無睹教育之重要性？鄙人認為不應該，原因是此專家恰是中國最高學府之一之知名學者。
那又是何故？鄙人就此提出該問題和大家[閱讀全文]

對文革的認識，是判斷中國人政治素質的好題材。
憑心而論，中國文化比之安格魯-薩克遜文化、乃至今天的美國文化，都是不同的文化。尺有所短、寸有所長，取長補短是正道。
相比較而言，在中國曆史上，草菅人命的現象是十分嚴重的，當然有集體主義傾向的文化可以說集體利益高於個人利益，極致者如希特勒（當然第三帝國時，雅利安人的幸福感很強）。
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