問題：三歲的女兒最近有一次正在玩她最喜歡的小熊，這時她八個月大的弟弟想把玩具拿過來。結果女兒打了他一下，兒子開始哭起來。遇見這種情況我該怎麽做？我是否應該允許女兒不和弟弟分享某些玩具？
回答：這種矛盾一般在小一點的孩子會爬了，而且開始拿大孩子的東西時激化。雖然對於年幼的孩子們來說，讓他們分享玩具是很困難的事情，但是有弟弟妹妹也可以教會他們生活中重要的一點：如何分享父母，空間（尤其是兩個孩子同睡一間屋時），和一些玩具。不要老想著我們需要對付這些衝突，而要把這些衝突看成是非常可貴的機會，來幫助孩子們學會一項非常重要的技巧---如何解決衝突。
預防衝突，鼓勵分享
首先我們要預防衝突。對你女兒來說，教她學會分享當然重要，但是有些玩具她不願和弟弟一起玩也是可以理解的。你可以幫助她選擇一些玩具，她可以自己在房間裏單獨玩，或者等弟弟睡覺的時候玩。另一個選擇是給女兒提一些可以避免衝突的建議，比如在弟弟爬不到的地方玩，象桌子或者床上。
一旦衝突發生了，你需要告訴她你理解她為什麽不開心。你可以說，“你生氣是因為弟弟想玩你的玩具。我知道你不願意讓弟弟玩。”然後，把重點放在弟弟身上，“弟弟隻是想看一看你的玩具，和你一起玩。他想看看你在幹什麽，並不是想惹你生氣。”表示理解有助於孩子們進入下一個步驟：解決衝突。
讓你的女兒自己想想該如何解決衝突，問問她有什麽辦法可以讓大家都開心。這樣她更容易地去聽你的話。比如，當你的兒子去拿女兒正在玩的皮球時，你可以幫女兒一起找其他的球給兒子玩。幫助女兒想想該說什麽話來表達自己的感受，比如，“請別拿我的球。”這樣孩子就會知道你相信她自己可以解決問題。
不分享的重要性
孩子們學會一起玩，分享玩具很重要，但是你也要允許女兒有的時候不和弟弟一起玩。他們彼此都需要單獨玩而不用擔心其他人搗亂的機會。你可以幫助女兒想想在她一個人玩的時候，弟弟可以做什麽。比如當她搭積木時，媽媽可以給弟弟讀書。這樣兩個人可以一起相伴玩耍，但是卻不會互相幹涉。然後你可以征得女兒的同意讓弟弟把搭好的積木推倒。
最後，找到可以讓兩個孩子合作玩耍的方式。比如你可以給弟弟搖鈴，讓姐姐敲鼓。兩個孩子也可以互相捉迷藏。很快的，你的女兒就會意識到弟弟其實是很好的玩伴，而並不是一個討厭的搗蛋鬼，從而有助於為他們建立終身的友誼。
