小鎮做題家的缺陷-從羅帥宇的自殺案談起

1.羅帥宇的軌跡-從村莊到墜樓

羅帥宇自殺-這是官方已經調查而下了最終決定的案件。經過一年多的申述，羅帥宇的家人無論再怎麽上訴，也根本沒有任何作用。

事已至此，任何有一點分析能力的人都不得不承認：這個案子已是鐵定，過去一年多的一切掙紮以及今後的抗爭都將是白費功夫。

羅帥宇出生在內江市東興區雙才鎮水大田村，內江市是四川的一個地級市，雙才鎮距離內江市大約10公裏。水大田村到鎮上有8公裏。對於不熟悉中國城鄉實情的人可能沒有什麽特殊的感覺，所以這裏得先大致描述一下這個位置的實際體會。如果你住在大水田村，需要買一本書、要去醫院看一個病，你就必須到內江市。當然雙才鎮有一個衛生院，可能有簡單的檢查設備，比如大腸杆菌的檢查等，但是如果需要稍微複雜的檢查與治療，就沒辦法做了，必須去內江的醫院。這總共18公裏的路，就不像在城裏的公共汽車或者地鐵，它的班次可能很少而且極不準時，而且車況通常也不好、車費也貴些。因此，從村裏到城裏不是一個很容易的旅程，村與城市的差別極大，就像是兩個世界。

羅帥宇的父親羅甫祥1965年出生,曾經考上大學數學專業，卻在大學最後一年退學。開過網吧、也在醫院做一些維修服務工作。

羅帥宇的小學應該是在鎮上讀的，後來進入內江六中。他的同學回憶：“羅帥宇性格好，跟誰都樂嗬嗬的，愛運動，愛打籃球、羽毛球、乒乓球，還會倒立。”

2015年羅帥宇考入河南的新鄉醫學院。2000年，本科畢業後，羅帥宇先是考上了華南理工大學的“學碩”，也就是以學術為主，但他不想以後搞學術，讀了一個月就退了學；第二年 （2021年），考上中南大學的“專碩”研究生。因為他認為，“如果當醫生不能做手術就沒意思”。

在讀研究生的第三年，羅帥宇在湖南湘雅醫院各個科室實習，逐漸成了醫院的主力，參加過器官摘取、轉運、置換等工作。

2022年8月17日，湘雅二院普外肝膽胰專科副主任醫師劉翔峰被舉報，2024年10月31日，被判處17年徒刑。

2024年5月6日，進入租住的地方，3天為出門，5月8日上午被發現墜樓身亡。現場具體細節官方調查有描述，洋洋灑灑的完整報告，最後的結論就是自殺。

2.研究生與神秘的組織

湘雅二院涉及器官與模糊醫療的事已是常態，有數千萬人民幣的流水過賬。劉翔峰出事後，這個係統受到了直接的威脅，為了保護這個完整的生產線，負責的人一定會改進各個環節，保證它的平穩運行。

任何可能影響這個生產線的行為在今後都應該預防，其中對人的管理肯定是更加嚴格。

這是一座金山，極其隱秘，必須高度保密，否則社會道德輿論會如融化的火山岩漿，迅速毫不留情的摧毀它，至少在一段時間、一定範圍內是這樣。

它是一個受到高官、富人青睞的高利潤人礦產業（一個健康的人可以賣出上千萬的價值），當然必須保證它的平穩運行。負責保衛的人理應采取包括監聽電話、微信短信電子郵件、甚至包括每個人的言行舉止、社會交際。

羅帥宇是否參與舉報劉翔峰不重要，不過他與父母的聯係通話中，提及他受不了這種胡亂動手術切除正常器官、私下摘人器官的事。

羅帥宇在自己的電腦裏記錄了大量的信息，與家人的通訊交流中也不時流露出許多“紀律上不允許”的內容，而且作為局外人，我們猜想在平時的工作中無論從言語、表情上還是從行動上，都有意無意的表達了一種與組織要求不協調的態度。

他實際上已經在這座人礦金山裏麵，不管他在心理上如何抵觸，他在事實上是一個淘金客。

他在已經進入到內部以後，表現出了不滿、抵觸與開始考慮退出的行動。從劉翔峰2022年8月25日被宣布公開調查到2024年5月8日羅帥宇“墜樓“，曆時兩年多。其間羅同學居然沒有離開湖南湘雅二醫院，不能不說是他的失策（盡管他需要也想拿到研究生的文憑）。無論他在工作上的表現如何，單是他與家人的聯係中的言語，就足以讓組織內的人有理由讓他永遠閉嘴。

3.審時度勢與趨利避害

江湖上有一句話：斷人錢財，如殺人父母。這麽大的利益鏈，有這麽一個“意誌不堅定”的同誌在隊伍內部，相當於有一顆非常危險的炸彈，不定什麽時候就爆了。

無數類似羅帥宇的小鎮做題家，除了極少數頂級天才一次就跳入龍門，剩下的絕大部分都是比常人學習好一些的人，但是由於長期呆板的考試訓練，他們缺少了作為自然人的靈活警覺與機智。

羅帥宇從小就癡迷、崇拜紅軍軍長王良，而且在父親開的網吧裏可以應付方方麵麵的事務，應該是比較靈活的人。但是，在多年刻板、質量低下的教育後，沒有應對異常環境的能力。他沒有意識到他已經進入了一個十分神秘的圈子，他也沒有意識到由於他的各種表現，危險正在逼近他，而如果他預先知道自己的危險環境，而且知曉如果把手裏的信息帶到海外，可以賣出高價，他後來的命運可能會不同。

多年培養的教師隊伍，可以高效率地教學生學習各個科目、可以引導啟發學生如何麵對考試，不厭其煩地讓學生在很多年的時間裏不斷地模擬考試，但是沒有能力去培訓如何在麵對種種危險環境時應如何保護自己。他們不會告訴自己的學生在自己麵臨極度險境時，是可以逃遁、是完全應該以命相搏的，他們更不會告訴學生世界上除了上訪、舉報，還有“潤“的方式。

他們為什麽不教學生格鬥（不僅是徒手而且應該學會利用手邊的利刃、重物、棍棒、甚至化學物質的使用）、不教學生如何在處於劣勢的情況下反抗自保、也不教間諜是怎麽判斷周圍形勢的，更沒有人去教學生如何製作簡單的遙控報警、爆炸陷阱。這些其實都是比較簡單、實用的求生技能。所以當羅帥宇處於不利的環境之下，連一點保護性的偽裝都沒有了（根本就沒有想到與家人交流有關“工作”的事是很危險的）。

還有另外一個說法，就在羅帥宇墜樓的這一兩天，同醫院的3個研究生也意外死亡。這四個學生曾經組了一個微信群，商討揭露湘雅醫院亂做手術、盜取器官的事。如果這個說法是真的，就更是佐證了他們的幼稚與無知。

研究生的學曆、七八歲兒童的分析水平與防衛能力，不能不說是當今教育的失敗。