何以清明
草木蔓發，天地清明，春山可望，詩心相逢。
我們中國的傳統節日都是以農曆計的，比如端午節五月初五，中秋節是農曆八月十五，但為什麽清明節是陽曆的4月5號呢？
清明是中國傳統節日中很特別的一個。
它既是人們踏青春遊、祭奠先祖的傳統節日，但同時也是二十四節氣之一，而24節氣是按陽曆來運行的。
清明，是節氣，是時序，更是一種文化的回望與心靈的歸途。當柳絲輕拂堤岸，當細雨潤澤河山，我們擁抱春天，也與記憶重逢。
今天的詩會讓我們以詩為舟，以聲為帆，在文字與聲音的交響中，尋找“何以清明”的答案。清明：何之所來、以詩詠懷、清風寄思、明心致遠，連起來就是何以清明。
第一篇章——何之所來。探究我們從哪裏來，向何處去，在歲月的長河中，尋找那，一脈相承的根。
我們常說，不忘來路，方知歸途。清明，是血脈裏的眷戀，是中華民族認祖歸宗的紐帶。這一篇章，我們將從曆史的深處走來，在文字中感受家國情懷。
首先，讓我們在《清明賦》中，品味這個節日獨有的詩意與厚重。請欣賞《清明賦》，作者：宋青鬆。朗誦：Mandy。
清明時節，總是與春雨相伴。清明，是一個讓時間慢下來的日子。慢到我們能聽見雨的聲音。那雨，落在杏花村，也落在千百年後的今天。
請欣賞Sophie演唱《清明雨》。
雨聲漸歇，思緒飄向遠方，範仲淹站在嶽陽樓上，看的豈止是洞庭湖的煙波？他看的，是天下蒼生；他念的，是家國憂樂。這一份襟懷，穿越千年，依然滾燙。
請欣賞魏宇朗誦《嶽陽樓記》。
嶽陽樓上有憂樂，出師表裏見忠貞。這一份憂國憂民的情懷，同樣體現在諸葛孔明的赤誠之中。
我們接下來請王子為大家朗誦《出師表》。
從家國到個人，從廟堂到鄉野。清明，究竟是什麽？是掃墓的煙火，是踏青的步履，還是深藏心底的思念？
有請文大姐帶來她的原創作品《清明是什麽？》
女：曆史的厚重，終究要化為人間的煙火。這一壇香，敬天地，敬先人，也敬這生生不息的歲月。請欣賞同樂帶給大家的《一壇香》。
第二篇章：以詩詠懷
我們從曆史的深處走來，帶著祖先的智慧與情感，走進了這明媚的春光裏。
古人雲：“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。”接下來，讓我們進入第二篇章——以詩詠懷，在古典詩詞的韻腳中，感受古人的清明雅趣。有請白風月為大家朗誦和演唱杜牧的傳世名篇《清明》。
杜牧的那場雨，下了幾千年。可清明不隻有雨，也有晴天。讓我們跟著秦觀，去醉一回。詩中有酒，酒中有情，情中有思。
請欣賞趙宗敏朗誦《江城子·清明天氣醉遊郎》。
不同的筆觸，相同的節令，卻各有情懷。黃庭堅看清明，看得有點冷——他看到桃李笑，也看到荒塚愁。請欣賞黃讚揚帶來的《清明》。
（節目9：《清明》黃庭堅）
古人的清醒，古人的詠懷，在今人的筆下又有了新的延伸。讓我們在當代的視角下，去感受一份《清明隨想》，有請南宮朗誦她的這首原創作品。
（節目10：《清明隨想》）
隨想過後，且把目光投向那條江。蘇軾被貶黃州，赤壁之下，想通了一件事：世間萬物，變與不變，都在人心。這是中國文人的豁達，也是我們每個人都能擁有的慰藉。
請欣賞千古名篇《赤壁賦》。朗誦：章繼平。
看過了雨，醉過了春，醒過了心。感謝這一篇章的詩意盎然。古人把情感寫進詩詞，而我們今天，則把思念融進春風裏。
是啊，我們把思念融進春風，融進詩歌，也把對朗誦的熱愛融進了這枚徽章。接下來是頒發團徽和嘉賓致辭環節，首先有請場地讚助方“弘毅私塾”校長魏宇老師講話。
感謝魏宇老師對活動的大力支持，有請著名媒體人王燕雲老師講話。
下麵是激動人心的時刻，頒發團徽。請還沒有團徽的誦友們上台來，也請漠威、MANDY 、今子和讚揚上台為大家頒發團徽。
簡單介紹一下團徽設計理念，此時大屏幕放團徽圖片。見下篇
