2007 (147)
2008 (100)
2009 (141)
2010 (139)
2011 (210)
2012 (172)
6月7日上午9時，全國上千萬考生在全國各考點參加了2008奧運年高考第一門語文的考試。
每年的高考作文都是社會關注的熱點之一。今年高考前，很多人就在紛紛猜測，北京奧運、抗震救災和年初的冰凍雨雪災害等重大事件會不會進入高考題目。對於考生而言，高考作文題在高考語文中幾乎占據著“半壁江山”；在眾多國人關注的目光裏，高考作文題無疑是人們最為津津樂道的話題。
附2008年高考作文題目集錦：
高考開考，各家高考作文題目終於揭曉，第一時間搜集到部分作文題目，大家一起來看看，有沒有哪個省的題目被您猜中。
陝西高考作文題緊扣抗震救災主題
（全國Ⅱ卷）貴州省高考作文題目：
四川省高考作文題目：
重慶高考作文題目:
浙江作文題目:
江蘇省作文題目：
安徽高考作文題目：
廣東作文題目：
天津作文題目:
上海市作文題目：
北京市高考作文題目：
寧夏、海南高考作文：
湖北省作文題目：
山東省作文題目：
福建高考作文題目：
江西作文題目：
遼寧作文題目：
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您可從今年各地的高考作文題目中任選一題，按考試要求寫，經遴選出的優秀文章將在人民網和清華大學附屬中小學網校網站發布。網站特別邀請清華附中語文高級教師楊建宇擔任評委，並對參賽作文進行點評，獲選者將有機會獲得清華大學附屬中小學網校提供的麵值不等的清華網校學習卡。
征文具體事項：
1、 征文作品主題：任選2008年高考各地作文試題，體裁、字數均與考卷要求相同，時間不限。
2、 請隨稿附上作者姓名、聯係地址和電話。
3、 征文時間：為期一個月，2008年6月7日至7月7日。
4、 獲獎作品將以電子信件形式通知作者本人。
5、 征文設如下獎項：
一等獎1名 獎品為：清華網校年卡1張（價值1000元）
二等獎3名 獎品為：清華網校300點卡（價值300元）
三等獎8名 獎品為：清華網校100點卡（價值100元）
入選獎15名 獎品為：清華網校三天體驗卡
6、 投稿作者注意事項：
(1) 投稿作品必須是本人原作。如涉及法律問題，由作者本人負責。
(2) 投稿作品一律不退。
(3) 投稿作品供人民網和清華大學附屬中小學網校網站發表，不可一稿多投。
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附：唯一滿分作文（上海考區）---謝罷了提供
他們
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，隻有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麽也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在"城市人"異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言："我們的學校很小，但我們的成績不差""我們不和城裏的孩子比爸爸""北京的2008，也是我們的2008！"他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體製還不夠完善……雖然有好多個"雖然"，但是，隻有一個"但是"就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。 他們，終將會成為我們。
閱卷老師點評：
滿分作文有五大優點，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經曆的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是並無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現；第四，這篇文章的描寫非常細膩，"小小的手指怎麽也數不清寫字樓的層數"；最後，文章關鍵還寫出農民工子女的變化,"他們，終將會成為我們"，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。
對，年輕真好，什麽都不在乎。
高考作文題科夫你都還記得？
唉我腦子不行了，過去的事特別忘得多！
看到杜馬的高考題目
不禁想起了當年...
年輕真好，哪怕考不好 :)
老大一回來群組更熱鬧
回來了，問個好！
問好！我也很迷糊，：）隻好從網上找分析：
“我認為可以從三個方麵構思立意，聯係生活實際，展開議論。
1、極限與空間。
例如，對生命極限的思考。人生命的極限一般是72小時，但是在四川汶川大地震中，有的人被埋在廢墟裏長達90多個小時、100多個小時也被救出了。求生的欲望和必勝的信念促使他們成為超越生命極限的幸存者。潛力能夠不斷挖掘，空間能夠不斷拓展，奇跡能夠不斷創造。
2、要按科學規律辦事。
我認為：先放大石頭，再放小沙粒，後放水符合辦事的規律，最恰當、最科學。因為這樣操作，玻璃杯的空間得到最大限度的充實。我們應該按一定的順序辦事，正確的順序體現了客觀規律，先大後小，先主後次，先急後緩。例如在四川抗震救災中，黨和國家領導人在第一時間戰鬥在第一線，發出全力以赴搶救傷員的命令；接著是醫務人員大麵積消毒，防止瘟疫發生；緊接著是防止次災害發生，治理堰塞湖，嚴防湖水潰堤；現在黨中央發出號召，一省對口支援一個縣，幫助災區人民重建家園。這樣的戰略部署體現了黨和國家以人為本、執政為民的理念。
3、從哲理的角度說開去。
“石頭”、“沙粒”、“水”三者的關係是統一的、共融的、相輔相成的，不是互相矛盾的、互相對立的。人生中不僅要做大事，亦要注重小事；想做成大事，也不要拋卻小事；做小事是做大事的基礎，“一屋不掃何以掃天下”。在現實生活中，正確處理大與小、主與次關係十分重要。
（北京語文特級教師沈獻章）
暈。。。十幾歲的孩子，懂得這些微言大義嗎？
又如jwayne_1 所說的例子！
好多學生高考中的作文分數，同實際能力差距很大。
端午節快樂！
嗯，命題作文不容易寫，但材料作文（如北京區）跑題的可能最大。上海的那個最容易，湖南的那個最莫明其妙最酸最俗氣。。。。。嗬嗬
我也忘了當年高考的作文題了。（（
78級興趣，你應該都知道的。
我隻記得自己的總分，當時蠻得意，因為77級考前沒複習的機會，除數學之外瞎蒙的為多，離開書本都十年了呢。。
希望這次評卷的老師對災區考區的孩子作文寬容一點。。
三十年前，我們高考的題目是什麽來著？
好像寫過“感謝你，辛勤的園丁”的作文。。。
問好杜姐姐！祝願你端午節周末快樂~~~
遐思MM周末快樂！
國內今天開始高考了。我在想成都和其他靠近災區其他的考生，他們一定有許多話要在作文裏講吧。
這是他們不同尋常的一次作文考試，應該少了很多套套話吧。
如果我選角度，也許我會以高三班女學生的身份來寫，寫被壓在廢墟下那最後幾分鍾的情景，寫對學校對家人對自己生命對獲救後的人生等的特別真實的想法。。
或許腦子遲鈍了,或許出國門久了,原本感興趣雀躍欲試寫寫玩玩的東西,突然發現喪失了自信心,總疑惑我們的觀點會不會和國內的要求脫節?當然我這兒是專指參賽作文的要求.唉,人老暮氣重,不討喜.
不該不該哪...... :))