早晨聽廣播,聽到一句: 我們要怎麽做才能讓教育係統更好?
若是以前,我會讓思維去想“怎麽做” 以及“ 讓....更好。”
今天,突然恍然大悟:誰是“我們?”
縱觀所有質的變化,無論好壞,無一不是由一個idea,一個革命,一個強人開始。
比如常青藤從一個體育聯盟為富人子弟培養領導力,到知識金字塔從各個階層抽取腦力,也是來自一個人,哈佛大學的校長 James Conant.
比如美國獨立戰爭,如果沒有華盛頓,美國現在是什麽樣的國家,不好說。
如果沒希特勒,就不會有今天以色列和周邊國家百年也不會衰的血戰。
摒棄大眾,摒棄“我們”,擁抱“老婆孩子熱炕頭。”