兒子從小成績不好,跟周圍亞裔同學比起來,隻能讓爸媽汗顏。上小學時GT班沒考上,爸爸嘲笑他,你倒是融入主流社會了。他也不在乎。我曾經給他報了一些課外班,完全是把錢扔水裏的效果。我想,牛不喝水強按頭,反而扼殺了興趣。幹脆作罷,等他自己開竅。
暑假走訪了幾所大學後,他好像受了一點刺激,決心要衝刺SAT 1500。我不想打擊他,但他基礎太差了,這個目標太高了。他做了一套題,看了看成績,覺得英語就那樣了,數學還可能提高一點,就想強化一下數學。回家做練習題,很多題不會,一會兒抓耳撓腮,一會兒暴跳如雷。沒過一會兒,又跑開去擼擼狗。無計可施了,就向別人求助。
問他姐,姐姐總是一手捧著西瓜水蜜桃之類的零食,一手拿著手機不漏過朋友們發的每一條信息。弟弟問三句,她漫不經心答一句。弟弟覺得姐姐不用心,又嫌棄她說話時帶出口水和果汁,隻好退而求其次問他爸。爸爸年輕時是村裏的數學天才,逮著機會就要教兒子一題多解,興致之高不亞於一鴨多吃。兒子本來就不愛動腦筋,一看整出來更多問題,假裝聽不懂,趕緊開溜。所以媽媽常常是他的無奈之選。
我可不是什麽天才,三十年前學的數學早忘光了。很多概念,公式,都隻有模糊印象了,還有很多數學單詞不認識。不過,當媽的不主動就算了,總不能拒絕吧。我會讓他把老師的上課錄像給我看看,或把相關的筆記給我瞧瞧。或者搜YouTube, ChatGPT,google translate,,就知道個八九不離十了。難就難在跟他解釋明白。
我發現兒子有幾個問題:抽象思維能力欠缺,基本概念不清楚,公式不熟悉,做題慢,不細心。我琢磨了很久,也嚐試了各種方法,居然摸索出來一套方法。兒子對踢球特別感興趣,我就用踢球舉例子,把抽象的概念具體化,把學習方法和練習足球聯係起來,效果還真不錯。
比如求y=1/square root (2x-1)的domain 和 range. 我說,你踢球時,可以用身體各個部位,但不能用手觸球。這就是你的domain。放在這題上,就是分母不能為零,並且開根號的數不能小於零。所以 x>1/2。球的落點就是range. 放在這題上,y 的值的range 是(0,∞)。
又比如概率題。假如一次射門進球概率是20%,那麽5次射門進球的概率是多少呢?肯定不能相加,不可能100%進球。應該是排除5次都不進球之外其他所有情況。1-0.8x0.8x0.8x0.8x0.8=0.67
我把他做題時遇到的公式匯總,這樣能幫助他提高做題速度,也學會舉一反三。小時候他常常練習顛球,一練幾個小時不知疲倦,培養了muscle memory。我說,咱們現在把做題當顛球,練著練著也會有muscle memory,做題速度就快了。
他的草稿紙寫得非常潦草,因為懶得換紙,巴掌大的地方寫很多字,常常寫著寫著就看岔了。我提醒他keep a clean sheet. 他就會笑嘻嘻地說yes ma’am,立刻換一張白紙。因為他喜歡keep a clean sheet, 在足球比賽中意味著讓對方不進一球。
現在兒子特別願意問我數學題,備考SAT也比較積極。我想鼓勵他多練習,多考幾次,笨鳥先飛。如果像他這麽差的基礎都能提高,空巢以後我也可以去做SAT tutor 了。
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不能再沉默 發表評論於 2024-08-28 05:06:14
可憐的娃。天生我才必有用,不愛做就不做了吧。
他的一個表弟不太聰明,常挨打,後去日本,打工,學日文,做事慢,認真,進了外企,一步一步進升。
他的一個表弟不太聰明,常挨打,後去日本,打工,學日文,做事慢,認真,進了外企,一步一步進升。
I have many kids so tutoring math is almost a daily work.
They all want to throw in the towel and let mom do the work for them sometimes.