人大教授：我招生，學生會幹部一概不要

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人大教授張鳴：我招生，學生會幹部一概不要

博雅人文 2024年03月11日 19:09

張鳴 中國人民大學政治係教授 博士生導師

 

 

作為老師，我不喜歡學生幹部。倒不是我生來對他們有什麽歧視，這種不喜歡，是在教學過程中慢慢形成的。

 

我上課一般不點名，喜歡來就來，不喜歡盡管走。所以，學生也不會跟我請假。但是，有的時候，就會有學生會的幹部明晃晃地找上來，遞上一個條子，說是他們有活動，不能來上課了。你不喜歡聽課不來就罷了，你們有活動，就可以堂而皇之地不上課？哪裏有這樣的道理！

 

更讓人不高興的是，本科生保送研究生，都會有學生幹部的專有名額。每每那些上課不來，又不讀書的學生幹部，成績低於班級的平均分數，卻可以大搖大擺地不用考試，直接讀研，隻要他們高興，甚至可以一直讀到博士畢業。即使進入博士研究生階段，他們宿舍的書架上，除了教科書之外，空空如也。

 

所以，我後來給自己定了一個規矩，我的研究生，學生會幹部不招。麵試的時候，直接淘汰。有一次，一個我教過，而且印象不錯的本科男孩子找到我，說想考我的研究生。我說，你不錯，但是聽說你在做學院的學生會主席，把主席辭了，我就可以招你。又過了一陣兒，他也已經進了報送名單，再次找我。我說，你辭了沒有？他說沒有。我說那對不起了，我不能要你，你找別人吧。他說，我知道你對學生會有意見，但這個位置，應該好人來幹。我說，個人幹不過製度，你進去，時間長了，好人也變壞人了。

 

說實在的，這個男孩子，是一個很有靈性而且也能讀點書的人，不招他，回頭想來，還是有點遺憾。但是，學生會的確是個藏汙納垢之地，在我的印象中，凡是熱衷於做學生幹部的，不能說一個好人沒有，多數都是祿蠹，貪圖名利之徒。就算不是這樣的人，一般來說，不用多，一年下來，一個好好的孩子，就變得趨炎附勢，官氣十足。很多學生為了競選學生會幹部，簡直是什麽事都能幹。

 

我也不明白，一個好好的大學學生自治組織，怎麽會變成這樣？從前，還隻是增添一些官氣，現在，大學錢多了，活動也多了，裏麵的名堂，居然變得跟社會上一樣，烏煙瘴氣。按現在的八項要求，很多大學，尤其是名牌大學的團委學生會，都夠挨查了。

 

也許，問題出在官辦上。學生會雖說是法定的學生自治組織，但實際上卻是一個大學裏的準官辦機構。對外，雖然不好說是一個衙門，但對學生，卻衙門氣十足。這樣的組織，再占據所有的官方以及其他社會資源，官氣之重，霸道之甚，是不言而喻的。

 

近來，聽說有社會上的公司，在招人的時候，開出條件，學生會幹部不要，我想，他們的理由，大概跟我當年差不多。走到這一步，應該反思的，是學校主管學生會的老師們，不，官員們。

 

博雅人文·嚴選好書

完美複刻西南聯大的大師課堂

 

 

這幾年，張鳴老師明顯露麵少了，卻打趣說，“沒有判刑，卻被剝奪政治權利終身”。

“已經有好幾年了，我的書一本也出不了，新書不能出，再版沒有戲，到了版署，就泥牛入海。連已經出的書，各個出版社也不敢加印。”

這本《曆史的壞脾氣》斷貨多年，集結了一位脾氣倔強、正直敢言的曆史學者對曆史和現實不合時宜的思考，讀起來酣暢淋漓，意猶未盡。在當下，更顯珍貴。

正如張鳴老師自己所說，“我總是有意無意地把所觀察到的曆史顛倒過來看，非要把漂亮孔雀後麵的屁股示人。總而言之，一肚皮不合時宜。”

陳丹青說：能不能找到真曆史？張鳴就是告訴你們，你們知道的事在當時不是這樣的。

易中天說：張鳴的書是我一向喜歡的——有思想，有見地，有學問，無官腔，十分好讀。

張鳴說史，睿智、明白，讓人眼前一亮。感興趣的書友，點擊下方鏈接，即可一鍵收藏（多次斷貨，最後庫存）：

 

 

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在中國教育史上，曾有過這樣一個奇跡：

 

學校沒有一座高樓，卻大師雲集，人才輩出。

 

明明是“最窮大學”，卻被譽為“中國教育史上的珠穆朗瑪峰”。與哈佛、劍橋、耶魯齊名而毫無愧色。

林語堂評價它：物質上，不得了！精神上，了不得！

 

楊振寧說：它是他中國最好的大學。

 

後世人讚它：“講台上，人人是大師，講台下，則是未來的大師”。

相信不少讀者已經猜到了，它就是中國曆史上“最群星閃耀”的大學——

西南聯大。

 

 

在它存在短短8年時間裏，誕生了：

 

2位諾獎得主，4位國家最高科技獎得主，8位“兩彈一星”元勳，170多位院士……

 

以及上百位霸占曆史、文學、外語的人文大師。

 

驚人教學成果的背後，離不開它豪華的師資力量。西南聯大校長梅貽琦說過，“真正的好大學，不在有大樓，而在有大師”。

 

翻譯泰鬥許淵衝老先生回憶說：

那時國文課真是精彩，中國文學係的教授，每人授課兩個星期：聞一多講《詩經》，陳夢家講《論語》，許駿齋講《左傳》，劉文典講《文選》，唐蘭講《史通》，羅庸講唐詩，浦江清講宋詞……

國寶級翻譯家許淵衝（右一）

 

在那樣艱苦的環境下，年輕學子們還能津津有味地聽課、讀書，可見大師們的授課內容有多精彩絕倫、妙語連珠。

 

如果你也夢想一睹朱自清、聞一多、錢穆、雷海宗等清華北大的教授風采；

 

親身感受屬於汪曾祺、許淵衝、楊振寧等泰鬥級學霸的快樂。

 

建議你，一定不要錯過這套能夠全麵還原西南聯大課堂風采的教科書合集。

 

出版史上，首次整理編校了陳寅恪、張蔭麟、馮友蘭、朱自清等15位西南聯大著名教授的作品和講義。

 

一共7本書，包括文學、國史、哲學、詩詞、文化、古文、國學等。

 

短短一節課的內容，就抵得上普通人讀10本書。

《紅樓夢》的真實創作動機，究竟是什麽？

 

楚漢之爭的始末，到底是怎樣的？

 

魏晉南北朝，為什麽多出風流人物？

從蒲鬆齡的《聊齋誌異》講到明末農民起義和清初閉關政策；

 

從明朝錦衣衛和東廠的權力高低，講到自古以來的“君臣距離”。

 

張蔭麟、雷海宗、陳寅恪、吳晗四位教授，把5000年曆史拆開了，揉碎了，講給你聽。

 

 

朱自清、羅庸、聞一多等六位先生主講文學課，道出了朝代更替與文學作品之間千絲萬縷的關係。對普通人理解古典名著簡直不要太友好。

 

既是絕版教科書，也是難得一見的文學瑰寶。閱讀價值、文學價值、收藏價值，都是教科書中的瑰寶之作。

 

 

豆瓣評分高達9.5，可見大家對它的喜愛和認可程度。

 

有人說，書中很多觀點是從未想過的，見解新穎、醍醐灌頂。

 

有人感慨，如獲至寶！

 

 

對成年人來說，它圓了我們一個關於西南聯大的旖旎長夢。

 

大師們對學問的問真、對研究的務實，教育風格和內容上的自由奔放，都能讓你讀到心潮澎湃、如癡如醉。

 

喜歡曆史、文學、詩詞的讀者，直接閉眼入。增添深厚的學識和文化涵養。

 

 

對孩子來說，也是一套再合適不過的“通識教育大餐”。

 

讀國史課，可以幫孩子係統地梳理從夏商大事、周朝興起，一直到大明帝國、清朝盛世。

 

讀詩詞課，就如“親臨”朱自清、羅庸的課堂，聆聽大師們目光獨到地剖析唐詩、宋詞。

 

讀哲學課，懂得什麽是“知行合一”，對自己的人生也會有新的領悟。

 

 

想想看，如果孩子在9~16歲的求學黃金期，就能讀到當年2位諾獎得主、8位“兩彈一星”元勳大學時才接觸的教科書，哪怕每門課隻讀懂一兩篇，都能終身受益。

 

 

想要擁有深邃的思想、過人的心智、深厚的藝術品鑒力，這套書真的別錯過。

 

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