昨天寫了一文 ”中國的高考是要逼著人民造反啊“
首先感謝網友們的評論。一一回太麻煩我就改寫一篇博文一起回了。首先引用一下網友們的評論如下
看來不少網友是在說中國的高考至少是公平的。
我認為他們搞混了”公平“和”客觀“這兩個概念。高考作為閉卷考試,是客觀的。在嚴格的監考製度下,考生作弊的可能性不大(也有,這兩天有新聞說有的考生考試中用手機把試題拍照發送到群中尋找答案)。大部分試卷是標準化的,機器閱卷,也很大程度上避免了閱卷老師的主觀判斷。即使是需要人工閱卷的,也盡量配備兩個閱卷老師取平均分。所以說,高考是一項客觀考察學生知識和能力的考試。
公平,則是另外一個概念。公平的意思是,學得好的人分數就高,學得不好的分數低。也就是分數應該體現考生的能力,知識和努力。那麽下麵的問題就來了:
對於那些苦讀多年,每天刷題無數除了書本沒有任何快樂童年的學子來說,高考出題這麽刁鑽造成十幾年的努力白費,公平麽?
對於那些平時一貫尖子生,這次因為命題難而沒考好的學生公平嗎?
對於那些偏科學生,比如某一項搞競賽但是其它科目一般(而偏偏這幾科難)的學生公平嗎?
對於那些有能力,動手能力強,但是鑽研高深的難題沒興趣的考生,公平嗎?
所以,高考僅僅是一項客觀的測試,而不是公平的測試。如果做不到像美國這樣注重高中平時成績(GPA),那麽至少應該每年多幾次高考,給考生多一些機會。一錘子買賣決定人的一生本身就是不公平的。