正文
讀了幾十年的書，最後做了程序員。回頭看看，浪費了巨多時間，也就是生命，至少90%。
最好笑的就是數學，中學的線性代數，立體幾何，壓根沒用上。大學裏的微積分是死記硬背過來的。因為沒有完全理解，所以一直做噩夢，幾十年，直到小孩高中AP 提前大學數學，需要幫忙。我抽空看了一遍。Khan Academy，融會貫通了，噩夢才停。
現在有什麽AI 要加大數學份量，更是胡扯，AI大體隻是智能化的搜索，建議。
數學是過去西方地主富貴階層的智力消遣，而勞動人民捉襟見肘，東拚西湊那麽多的學費。壓根不應該打腫了臉充胖子，充上流。
統統用不上，為什麽要學呢？嗯？嗯？嗯？ 有誰能給個有說服力的理由？？！！
唯一我能找到的答案就是，打造我們這個奴役係統的絕非人類。 除了通貨膨脹，教育係統也是一個壓迫人類，掠奪人民財產的工具。
現在想想，如果大家把90%的浪費的時間生命，用在提高產能，人類早就消滅貧困，統統小康！
樓下“白大拿”童鞋分享，40萬美刀的學費拿下了名校計算機學位，卻找不到工作。
假如，這個小孩不上大學，去做藍領，一個裝地板的，一年也有十來萬。4年下來就是80萬的差距，40萬的學費加上40萬的收入。
這80萬投資在房產，每年8%的回報，加上房子增值，差不多有每年8萬收入。中間省略了多少無助，焦急，等待。
這麽理解學過的知識未免狹窄。世上不會有一所學校，學的全是能用上的知識。很多知識不是直接拿來用的，而是用來學其他知識時，潛移默化觸類旁通瞬間領悟舉一反三的基礎