世說新語裏的“巧答” ！

世說新語真是了不起的一本書，幾十年，過了。中學讀的中文課文都忘光了，但就記得朱自清的“背影”，講他爸爸送他去車站“親人分離不舍”的感動，我爸媽每次都送我上大學，出國留學，那課文就會出現眼前。。。。。

再讓我記住沒忘的就是世說新語的兩則課文：

（1）世說新語 夙惠第十二

晉明帝數歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣，具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠？”答曰：“日遠。不聞人從日邊來，居然可知。”元帝異之。明日，集群臣宴會，告以此意，便重問之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見日，不見長安。”

兩次答問，各有巧妙，深思！

多麽聰明的年幼的明帝，改變回答，顯出他的高端智慧，我中學就佩服這種小孩子，到美國後，找了中英本，給我的孩子們唸，她們也很喜歡。父母或老師要測孩子的IQ，從他們的答題，就可一窺究竟。

 

（2）詠雪

謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

撒鹽空中差可擬，好耝造啊！

未若柳絮因風起，多美好啊！有雪“輕飄”的感覺！

 

這段就講到了“作詩”的技巧，我們中學也有在中文課堂上，老師讓我們練習作詩，一比較，真是高下立見，老師的點評已忘記了，但記得那些作詩好的同學，又多了幾個崇拜的粉絲，我就是那粉絲，巴結那些詩人同學，送糖果，送蘋果的，好殷勤哦！誰叫我技不如人嘛！

古書裏的“世說新語”很特別，不像別的古書，老古板特八股的，它簡單易懂，又含意深邃。我們這些孩子都蠻喜愛讀的，老盼望中文課的來到唸一唸它，還清晰地記得那時的學童心境。。。。。。