趙梅對這事的態度很超然,協會活動的時候嘻嘻哈哈地逢人便講:“我被炒魷魚了!”好像這是一件很值得廣而告之的事。
很快,她就在一群燒烤的人群裏發現了陳丹瑩和王梓桁,當下激動起來,高聲叫道:“小陳,陳丹瑩!”
陳丹瑩偶爾陪王梓桁參加協會的活動,碰到趙梅這還是第一次。聽到喊她,走過來打招呼,趙梅興衝衝地一揚頭,說:“嘿,知道嗎,我被炒魷魚了,學校6個老師都被辭了。宋凱這小子,有點狠勁!”
陳丹瑩故作驚訝,“啊?真的?”
“可不真的!辭就辭吧,反正我也幹膩了。”
“也是,反正您現在過的是錦衣玉食的日子,索性在家享福吧。”
“嘿,瞧你說的!我哪有你們日子舒服啊,年輕!啊?不過我想得開,我不像張文娟和孫舒妍她們,你知道嗎,這倆現在聯手了,你說好笑不好笑?,當初鬥得你死我活,現在竟然合作了!想想這人真是有意思。這倆手裏不是都有私人學生嗎,現在想靠這幾個學生再拉學生,像滾雪球似的,擴大,跟富華搶生源。還說她們教學經驗豐富,現在富華學校的老師都是沒教學經驗的新人,多逗哈?還打電話找我呢,我可不跟她們摻合了,一起混了這幾年還沒受夠啊!”
陳丹瑩猶豫了一天,最終還是把這個消息告訴了宋凱。
“什麽?跟我玩陰的?來吧,本少爺奉陪!”頓了頓,又說:“丹瑩,謝謝你。我會小心的。”
“那就好。”
“其實現在這六位老師,都很棒的。他們都畢業於國內的師範大學,有很豐富的經驗,有在中國拿到的教師資格證,最年輕的也有六年小學教學經驗,我們也把這些老師的介紹都發到了家長手裏,張文娟她們想搶生源也不是很容易的。”
陳丹瑩放了心。
事實上陳丹瑩大可不必為此擔憂,這六位新老師的情況,她也是了解的,宋凱把找人、麵試的經過都告訴了她,征詢了她的意見,仿佛她才說真正的領導。是陳丹瑩建議他把新老師們的個人經曆放到學校的宣傳冊裏,發給家長們,畢竟過去的老師全部換掉,影響還是不小的,他們不能給家長造成恐慌和憂慮。同時安排一兩次公開課,家長有興趣可以去聽聽,讓家長們了解老師講課的情況。
宋凱對陳丹瑩言聽計從,不過這個建議之後,陳丹瑩不肯再給他什麽建議了。陳丹瑩說:“你自己作主,現在你是校長,我跟學校沒有關係了。”
宋凱覺得苦惱,總是預感陳丹瑩將會從此拋棄他和學校那段日子,他為此惶恐鬱悶,直到接到陳丹瑩的這個電話,他忽然心情開朗了許多,陳丹瑩還是關心學校的,不然不會聽得張文娟她們搶生源的消息會那麽緊張。
開學那天,陳丹瑩真想去學校看看,心思被王梓桁看了出來,他說:“我覺得你今天去不合適吧?今天開學第一天,一切從新開始,宋凱會很忙的,你還是下次課去吧。”
陳丹瑩想想也對,就說:“下星期再說吧,你和我一起去。”
“隨你,我去不去都可以。”
可是到了下星期,陳丹瑩卻打消了念頭,說:“不去了。我們就在心裏祝福學校越來越好吧。”
宋凱對陳丹瑩一直未出現非常失望。曾有的感覺又回來了――她已有意地疏遠他和學校。現在學校裏沒有那麽多勾心鬥角的事情了,六位老師也相處融洽,可宋凱還是常常感到六神無主。他明白能幫他安神的,是陳丹瑩。可是陳丹瑩說過,不希望他總是給她打電話、寫電郵,所以每次聯係她他都得找個堂皇的理由。隻是這堂皇的理由,隨著學校的轉入正軌看似越來越少了,這讓他煩躁。他常常在胡先生的小花園裏閑坐,胡先生幹幹淨淨的花園讓他看了更加的不快,絲毫安撫不了他煩躁的心緒。也有的時候,他不管不顧,就是要寫信給她,隨心所欲地說話,學校的,個人的。每一封信陳丹瑩都會回複,隻是冷靜平淡。除了鼓勵他好好學習,用心管理學校的事情外,很少提起別的。有時候看著她的信,心裏更加痛苦,似乎他們之間有著天涯海角的距離,更多的時候,她就在眼前,在他心裏。