如何培養寶寶的創造性思維

孩子的想象力就是人類的夢想，想象力是人類創作和發明的開始 。

孩子的想象力有時候是大人無法超越的，運用創造性思維遊戲激發兒童創造性，著力培養孩子的創造力和想象力。

拚地圖

孩子的想象力，需要外界的刺激和鼓勵。孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什麽？

因為他覺得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。

我還是在4-5歲時特喜歡拚圖，有好多拚圖玩具，爹的還給我買了大型的拚圖。

我趴在地毯上拚美國地圖和世界地圖。牆上掛著我畫的地圖。

地上放著我拚好了的美國地圖和世界大地圖，高興得我和 朋友Amo對唱對跳以示慶祝。

 

拚圖高手

開始，弟弟一動不動地看我如何搭拚圖。慢慢地我教他，並和弟弟一起玩拚圖。

我教會了弟弟拚蠶寶寶。

現在，弟弟拚圖本事比我還強。他玩拚圖，也不要看圖紙，更不按圖搭。他自己先拿一張圖案或色彩特別的圖片，放在正中，

然後掃描，找出合適的圖片，這邊比比，那邊對對。對上了，好開心，使勁敲敲平；沒對上，再找；弟弟好有耐心，目標也出奇的準確。

就這樣不到幾分鍾, 一張小豬寶寶拚圖就霍然出現在我們眼前。

接二連三，弟弟一口氣就搭了企鵝、小豬和猴子三個拚圖。高舉雙手歡呼，讓我們看他的成績。

拚圖讓弟弟成為即有耐心，又會動腦筋的寶寶。

幻想是孩子的世界，孩子的幻想不是逃避現實。孩子可以從創造性思維遊戲中，學習語言，認識環境，學習做人做事

 

搭汽車

奶奶送給我和弟弟各人一套小汽車積木。我們左看看、右瞧瞧，刻從那下手呢? 

外公天天陪我們搭，我和弟弟先學會看圖紙，塑料積木一塊一塊搭起來，真不容易！

功夫不負有心人，終於搭出了一個紅色小汽車，還有拖車。

嘿! 一推，小汽車還真跑起來了。

弟弟在爺爺幫助下，搭出了小汽車，隻要動手，動腦，堅持，再堅持，再難的事，也能完成。就這樣，通過遊戲，不知不覺地培養了寶寶的自信

充分激發兒童興趣，培養動手實踐能力，都需要通過玩兒來實現。在兒童遊戲背後，每一個課程環節都與兒童的心智和思維發展相對應，0-3歲促進大腦功能分區和能力的模塊化，3-6歲促進思維功能的結構化，6-12歲促進思維的深度化。讓幼兒在他們一生最重要的腦成長期內，玩得有價值，有意義，玩出更聰明的頭腦。

 

創造性手工

我們住在大學附近，大學那經常開辦兒童藝術活動。在廣場臨時褡上很多大帳篷。有畫畫、作手工、畫臉、種花…，都是免費的。隨我們自己玩。今天我們來到手工帳篷，桌上擺放了各種工具和材料，大大小小的孩子，規規矩矩地、認真地製做，還有老師指導。

想製作什麽呢? 我們小哥倆在那各人動腦，自己設計，畫出模型。

桌子上放了很多花苗，我和弟弟各挑了一盆漂亮的花苗，在小花盆裏放上肥料和土，帶回家栽植。

噴水池

弟弟親手體驗噴水池噴出的籃色水注。

我們在想：這水是怎麽噴上來的？

晚飯後，我帶弟弟畫畫，弟弟入神地在旁邊看著我畫，跟著我學。

弟弟就是這樣在遊戲中，一樣一樣跟著我學會了騎自行車，開小汽車，遊泳，跳高，畫畫，寫字，塔積木，拚圖，潛移默化，通過快樂的遊戲培養了我們小哥倆自信，勇於創新的個性。

孩子的想象力需要外界的刺激，創造性思維遊戲是發展兒童想象力的最佳方法。孩子可以在輕鬆的氛圍中，學到更多的東西，充分發揮創造力，讓孩子的想象力遨遊在自由的世界裏！