小朋友學3D
一個專門教小朋友 3D 的有趣頻道
提起3D，你一定不會陌生。不論是那些填充了我們一個個寒假暑假的好萊塢動畫片，還是那些3D打印的那些讓人歎為觀止的複雜造型，當然還有效果逼真的大型電子遊戲，都是3D技術的應用。大到國防重器，小到居家用具，3D都可以大展身手。經常登上科技頭條的3D打印，正是未來科技發展的趨勢之一。
所以，讓家裏的小朋友們從電腦遊戲裏走出來，與其玩3D電腦遊戲，不如學習一下怎麽做出這些3D人物角色。注意，3D是個相當廣泛的概念，我們這裏，將它縮小為3D建模，也就是如何用3D軟件做出一個角色或者物體出來，可以是一中杯子，也可以是一個恐龍，或者是一個你憑空想象的物體。
當然你可以讓這引些東西動起來，這就需要3D動畫技術。這是後話。
對小朋友們而言，學3D建模可以達到的效果有：
- 細心觀察，手眼協調。要把在軟件構建的虛擬世界裏構建一個物體，當然是基於對客觀世界的感知基礎上。平時孩子們不會留心的事情，當他們要思考如果構建的時候，會使得他們再去多打量幾眼，記在心裏，然後再運用到手上。這個過程是需要專門練習才能達到的。5－10歲正是孩子們訓練手眼協調的最好時期。
- 多角度觀察思考。做過3D建模的人都知道，這一過程中最重要的，就是要多角度觀察，多維度思考。 隻把視角停留在一個角度或者一個維度，是做不好建模的。有的時候建模，其實也是一個從不可能到可能的過程。一開始覺得這麽複雜的造型，這個可能完成呢？但是不要急，多把視線停留幾分鍾，多想一下，往往就會霍然有解。這也是3D建模的的樂趣源泉之一。這個過程反複幾十次，就基本沒有做不出來的模型了。隻要能想得到，就能做得出。當然，這不是一蹴而就的，需要反複的練習，要經曆很多失望，甚至放棄，但這對孩子而言，這不僅僅是一個挫折教育，更是一個困頓之後頓悟的快樂。因為問題都有解。
- 支撐創造力，助力想象力。孩子們的創造力和想象辦永遠是我們無法想象的。但可惜的是，他們往往沒有表達的方式。語言和畫畫，是不錯的表達的手段，但也是對部分孩子適用。更多孩子的創造能力無法得到充分表達的主要原因，是表達手段的缺失。借助3D軟件，我們不知道孩子們會搞出什麽東西出來。
- 迅速收獲成就感，實現感。 隨著3D軟件操作界麵越來越友好，學習難度也在迅速降低。有的軟件，更是可以在幾分鍾入門，熟悉幾天，就可以用以製作出栩栩如生的人物角色。連接上3D打印機，就可以直接打印出來拿在手上把玩了。這個速度和節奏，是畫畫所趕不上的。在3D打印的同時，不同時也接觸了當下的前沿科技了是不是？
本來想寫幾行字，結果卻囉嗦了這麽多。
總之，小朋友，特別是男孩子，學習一下3D是益處多多。
我呢，也已經推出了針對小朋友的YOUTUBE 教學視頻節目（YOUTUBE 搜索“小朋友學3D”就可以找到我，別忘記訂閱噢！）。用的軟件是sculptris. 這個免費軟件有點奇葩，隻是13M大小，小到甚至不如你一張高清圖片大，用市麵上容量最小的U盤都可以完全裝下，但功能卻異常強大，能做的東西超出想象，堪稱軟件中的小強！推出這個軟件的公司，其實主打的產品是ZBRUSH（另外一款奇葩軟件，功能強大，操作變態！），目前已經不再單獨更新 sculptris，而把它整合到ZBRUSH裏麵了。但世界上仍然有那麽多人對sculptris這個小東西難民割舍。我知道有不少人，是在sculptris開始建模，等後麵再導入ZBRUSH裏繼續操作。為啥？ 好用唄。
這個，就是一款難得的5分鍾入門軟件。當然，裏麵還是會有一些小門道。我會在視頻中一一展示出來。
不寫了。
小朋友學3D有哪些好處呢？
