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新年三問

(2019-01-03 22:53:38) 下一個

夜,好靜謐,柔和的月光向地麵灑了一把銀白色的霜。夜,好深沉,那夜晚的鞭炮聲,猶如一曲搖滾樂,回蕩在靜謐的夜空。望著窗外那絢爛的煙花,我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。

  那些年,我們一起共度的元旦。回憶過去,我們曾經一起過元旦。算一算時間,我們也認識了好幾年,回想過去,我們在同所學校,發生的趣事,而現在我在這裏,你們卻在外邊。那是我日夜思念的人呐!你現在在哪裏呀!我是多麽想和你見一麵,看看你最近的改變。那些年,那是一次的元旦。那是我高中最後一次過元旦,雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨,但我們內心都很不舍,因為我們知道元旦的到來是新一年的開始,是我們揮手告別高中的標誌,所以我們的內心都很惆悵。那些年,我們一起過元旦,每一次辦元旦我都會很高興,整天沉浸在歡樂愉快的氛圍中。那些年,是你們陪我走過高中的青蔥歲月;那些年,是你們陪我一起瘋;那些年,是你們陪我一起“犯二”。

還記得那次高中元旦聯歡晚會,大約八點半的時候,朱老師來了,受到同學們的熱烈地歡迎後聯歡會開始。開始會場很安靜,同學們觀看著自編自演的精彩節目。不一會會場上像茶館似的,說話的說話,打鬧的打鬧,吵鬧的場麵讓人感覺聯歡會辦得有些糟糕,原來得到同學們關注的節目並不多。在我看來,關注率最高的要數兩個樂器獨奏和“拍拍球遊戲”。特別是兩個樂器獨奏,同學們的那份專注勁,嗨,別提了,靜得出奇。有的同學“閉目養耳”,有的同學瞪大眼睛瞄著,有的同學隨著節拍“舞動”,還有的同學用手輕輕地打拍子……。我想,那些其他演員同學肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學們也那麽專心地看自己的表演就好了。

  

       也許是同學們太放鬆了,也許是同學們太興奮、太激動了吧。這是唯一一個自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯歡會。

元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊,隻不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試,剛升學時我是班裏中下遊,後來我明白了,高中生活你學也是一天,不學也是一天。唯一不同的是,你學這一天會十分有價值,而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什麽不好好學呢?我努力的學習,最終我的努力得到了回報,所以班級前十名裏依然有我。於是我驕傲了,我認為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽到了下一次的考試,我最後以失敗者的失落走出了考場,驕兵必敗。元旦過後又會是一次考試,我知道我可以淡然的麵對。

  元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現在的時間,做好最基本的事。我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。

  珍惜現在,抓住現在最美好的時光,拚搏出最精彩的青春。

 

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