近日借節日來臨之際翻找著屋室裝點之物的時候,發現了一本畫冊。其中有孩子上小學時候得獎的一幅畫。便瞬間把記憶帶回到了二十多年前的過去。那是北京晚報和華聯商廈聯合舉辦的一次北京少年兒童繪畫比賽。當時恰逢上一年級的孩子在學校的一個興趣班學習繪畫。老師便積極鼓勵班上的學生報名參加。作品上交前的一個晚上,兒子讓我們看了他的畫作。我和妻子瞅了又瞅,看了又看,就是看不出什麽門道兒。順嘴說了一句,“你畫的這是什麽呀?”。本來想給提點修改建議,可是一想已經來不及了,因為第二天就得交作品了。所以壓根兒也沒有報什麽希望。心想讓他畫著玩吧。可沒想到,過了幾周,老師告訴我們孩子的作品贏得了比賽中的大獎之一,讓我們好感意外。老師當然高興,畢竟是老師培育的結果呀。孩子自然也很高興。不過那個年紀的孩子對榮譽還沒有太多了解,雖然發獎儀式上又是報社拍照,又是晚報報道。他高興主要是因為得到的玩具獎品和170元人民幣獎金。我們用那些錢帶他到華聯商廈裏給他買了他喜歡的東西。那些錢現在看來不多,可九十年代中還是個誘人的數字。能夠給他買許多想要的禮物了。這也從此激發起了孩子的繪畫興趣。他一有時間就在紙上畫。大多數時候是隨意而畫,沒有特定的目的,想什麽就畫什麽。他畫畫也不講究順序和步驟。而是隨意從一個點開始逐漸畫完整個人物或動物。所以在沒畫完之前,你不知他究竟在畫什麽。奇怪的是他這樣畫畫並不走樣。整體比例還很不錯。我曾經也這樣試了一次畫個馬,結果是比例失調,變形很大。曾經和一個朋友說起這事,她的兒子也是這樣,還給我看了幾張她兒子畫的畫,我一看和自己孩子的畫風幾乎是一樣的。後來發現這些小孩子們畫畫其實是在紙上描繪心裏已經生成的圖畫。他們的眼裏已經有個模版了,隻是“照貓畫虎”罷了。這是天生的畫風,不需要老師教。而後天一旦學習了畫畫規則,腦子裏總是想著那些步驟,畫輪廓,定比例等等,反而會失去窺視內心世界的天性。孩子後來也就一直這樣畫著玩。畫朋友,畫老師,也畫未來的世界。到了德國的小學,開始語言不懂,可他還是用畫畫交了不少德國的朋友。各科老師也特別喜歡他。一旦有朋友玩,不到半年就基本解決語言障礙了。比我們大人真是快多了。
也曾經問過孩子長大以後的願望,想不想成為一個畫家。誰知他的答案和解釋令我們啼笑皆非。他說不想當畫家,因為許多世界公認的大畫家的作品都是在他們死後才價值連城的。而他們生前卻享受不到。真不知該如何評價孩子的想法。不過這之後的十幾年,他雖然還是習慣性的隨意畫畫,保持了這個愛好,可最終也沒有選擇畫畫這個職業。但是他說畫畫的時候才是他最陶醉於自己的時候。
現在想來,自己時不時的敲敲鍵盤寫寫博客也是一樣。沒有什麽目的,也不靠寫博客謀生。大多數時候隻是閑來之筆,或有感而發。所以自從2017年首次寫博客以來,隻寥寥寫了幾十篇文章,平均每年不到十篇。少得可憐啊。不是不想多寫,而是許多有想法的時候卻沒有激情和衝動。加上還得上班,時間有限。而自己對寫出的東西也有些挑剔,不想成為標題黨而發無聊之作。心裏有靈感的時候多是先記錄在手機中的記事本裏,過幾天再去修改不合適的地方。力爭讓有緣點擊到和閱讀自己博客的網友不枉他們的時間。即使如此,回頭看自己以前寫的東西的時候仍然發現有不足之處。和幾十年前相比,現在早已不再是信息匱乏的時代了,取而代之的信息暢通,甚至是信息泛濫的年代了,我們常常發現網上的東西很多,但是有用的很少,更別提精品了。當然,伴隨無孔不入的商業社會發展,文化平庸和俗化似乎是不可避免的副產品。隻是當你感覺精品越來越少的時候,不是精品少了,而多是由於精品被排山倒海的平庸內容給淹沒了。我們在網上的許多時間其實不是在閱讀,而是在篩選標題和內容。這也無意提升了標題黨的點擊率。而我們都知道,如果一個博客或網紅,隻單靠追求點擊率的話那內容多數和標題是不符的或者是不值一看的。今年來隨著AI技術的普及和發展,辨別信息的真真假假更是一個令人頭疼的事情。有些信息純粹是道聽途說,添油加醋,誇大其詞,慫人耳目。好在文學城裏還是有許多品質好的博客。看到以後就像是遇到知音朋友一樣,非常享受閱讀和交流。不過任何事情都不可能完美無缺的。即使一個相當好的作家也有可能一時疏忽而發個不值一看的文章。更何況我們這些業餘愛好者啦。所以任何事情也不能吹毛求疵。遇到平庸之作,轉而走之罷了。