一次project 中展現的leadership

兩個星期前，娃和其他三個同學一組做science project。商量好大家帶錢去dollar店去買project所需的材料，然後去subway吃東西，在那一起完成project。我覺得那個subway太小不適於做group project，並建議他們去圖書館。娃自己還知道帶上剪刀，膠帶。。。走了，走之前還給我留下紙條告訴我1:40pm離開的家。到了晚上7點多了還沒回家，我就打電話，不接。於是我們決定偷偷摸摸地去subway看看他們幹什麽了。我帶上攝像機開車去了subway。沒有發現他們。問售貨員小姐，她說不記得了。我想他們一定去圖書館了。我們又去了圖書館。還是沒有，能去哪裏呢？發信息。終於等到回信息了。原來幾個大神去了其中一位同學的家裏。

原來，孩子們在dollar店買完所需的東西，大概17塊錢，結賬時娃用他的iphone pay付的款（錢是娃參加數學競賽和下chess掙的獎金）。另外兩個孩子決定請娃吃subway（其他族裔的孩子也深諳人情世故）。其中一個孩子邀請去他家。

大概晚上10點鍾娃回到家。結果人家家長晚飯請這幫孩子吃的pizza。他們又約好第二天繼續。第二天早上吃飯的時候，我對娃說今天一定要完成否則打擾人家太多。

又到晚上十點左右，終於完成了project。人家家長晚飯又請他們吃的cake。。。

通過做這個project，能看出來幾個有關leadership的亮點：1.協調能力 包括定時間，選址。。。2.不摳，主動付款顯大氣3.知道節約，自己帶剪刀，膠帶 4.記得給家長留紙條。

娃在成長。。。