“阿黛兒，又被教授訓了吧？”一個蓋達星女學生對同伴說，“我早跟你提過別選瓦肯星人作導師，他們是典型的一絲不苟，冷麵判官。”
“是呀！這件事害得我都想drop掉《宇宙人類學》這門課了，可惜現在已經過時限，隻好硬著頭皮學下去吧。”另一個女學生回答道，“宇宙大帝保佑！我不要掛科！”
“到底是怎麽回事？你犯了什麽錯誤，讓斯波克教授這麽大發雷霆？”頭一個女學生問道。
“還不是我差點搞砸了他寶貝的培養皿，就是在銀河係實驗室那個。”另一個女生接著說，“是教授目前在普朗克序列宇宙中碩果僅存的碳基生命，第十二代了，已經自我發展了2萬多年了，還沒有失控。”
“噢，是叫地球的那個嗎？有點小名氣。我聽說是教授的寶貝，斯波克要靠它拿菲爾斯獎呢！你可得多上點心呀！”
“可不，可真辛苦呀！我的工作可不僅僅是邊喝咖啡邊看監控。400多年前，教授說地球發展太慢了，影響到他下一篇paper的數據。可憐的我就隻能化身一個蘋果，砸到當時最聰明的地球人頭上，叫什麽來著，好像叫牛頓”，女生接著說，“後來地球的科技不知道怎麽了，發展越來越快，大概100年前，出了一個叫愛因斯坦的。本來按照正常邏輯，地球科技樹是不可能突破的，可是這個家夥不依靠任何實驗，硬是用紙和筆推算出了相對論。真是個異數！教授到現在也沒搞明白是怎麽一回事。後來這個叫愛因斯坦的家夥還要統一四大力學，眼看就成功了，我隻好給他每天在飯裏麵下金坷垃，讓他智商下降，不然還真不好收場啊！”
“你這不是做得很好嗎？而且這都是過去的事了。現在人類的興趣都在琢磨虛無縹緲的量子力學，跟薛定諤的貓捉迷藏；要麽就是搞他們自己那套叫計算機的東西，難道是想在操作係統裏麵再create出個世界？真好笑！”頭一個女生說。
“還好我之前都處理得很好，將功補過。不然這次教授更火大。還記得前幾個月地球上有個新聞：有個人叫賀建奎，編輯了人類基因，還成功了？”另一個女生問。
“聽說了，是很危險，就快越界了！萬一他發現了教授在人類基因裏麵埋伏的病毒，就會發覺地球原來是被監測的，那麽再之後地球產生的實驗數據就不準確了！”女生接著說，“這樣的話教授又得啟動基因病毒，把人類清除一遍。唉，然後又要等幾萬年，還不知道新的地球人能不能發展到現在的文明程度？咦，這個事不是被你完美解決了嗎？”
另一個女生說：“哪裏呀？是我導師斯科特教授解決的。賀建奎的工作我也注意了，但沒重視。誰能想到一個地球上第三世界國家還能有這樣的科技！？我一般都盯著約翰霍普金斯這樣的領先機構。等事情都上新聞了，我才發現捅了這麽大漏洞，當時就不知所措了！還好報告了導師，導師立刻動用了地球上的全球遺傳倫理委員會的力量，畢竟是他一手指導創建的。最後將那個危險的遺傳學家趕出了學術圈子。我現在時時監控著，不他再也踏入實驗室一步。”
“這樣呀！那你就可得多上點兒心啦！不知道你選沒選過《地球史》這門選修課？我記得課堂上老師分析：那個叫中國的國家的科技將會越來越領先，我看不光光是一個賀建奎，還有叫顏寧的、施一公都很危險，保不準那一天也觸及到教授的秘密，那就不好收場了！”
“謝謝，我心裏有數。馬雲是我們直接控製的，施一公已經被綁在新的西湖大學業務上，難有什麽發現啦；顏寧是他學生，學生怎麽都要聽老師的。不過你的建議很重要，中國這個地方現在冒出來的天才越來越多，越來越要觸及紅線了，我得跟教授再多要幾個碩士生，幫我一起多盯著點。”
“要不我跟我的《宇宙經濟學》教授請求一下，看看能不能調整美國總統的攻擊加成，讓貿易戰更猛烈些，把中國的勢頭抑製下去？”
”那太好啦！我都不知道原來美國總統是被你的教授直接控製的！不過請別讓我的導師知道，要不然以他的認真勁，有要認為數據裏麵加幹擾了。不說啦，我得去接班看監控了。“
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