童年生活學生時期…“我和五色梅”

 

我的童年生活學生時期，記得60年那一年，60年正是困難時期，這一年是我讀了八年的小學畢業，考完試後考慮到以後同學老師就很少再聯絡了，經大家商量不如弄點東西吃。困難時期那有東西可吃，成班同學商量後分為兩批人，選擇一批年齡大的去攔魚捉魚聚餐，叧一批體弱的和女生一起大掃除和布置課室。同學們興高采烈從上午忙到下午。攔魚那一批等到下午退潮後收獲不少，魚蝦蟹及其它足有幾十斤，老師同學高興的大吃一頓，這是我八年小學生涯最高興的一天。

小學畢業後我被神差鬼使考進剛設立兩年的澳頭中學，澳頭中學初立兩年一切從零開始，無校址、無課室、無宿舍、也無校長。借用澳頭小學上課，晚上遠地學生睡書桌，初時全校最高領導是教導主任，一年多後才從外地調來一位政治教導主任。初期的教導主任為人很好和褐可親，家庭成分是地主，可惜在四清時，被在學校就讀的兒子鬥，隔天在學校附近樹上上吊身亡。

我記得小學畢業沒多久，澳頭小學派了兩位考上中學的學生到處送通知書，現在這位老同學很澳洲，去年還在香港見了麵。我就這樣被神差鬼使塞進第二屆乙班。我們小學這一屆50多個人，考進中學的正選一共有十二人，和一個後備，十二人之中有兩人考進曆史悠久好中學“淡水崇雅中學”，兩人之中其中一人是我祠堂的地主仔，他姐姐也在“淡水崇雅中學”就讀，我到香港後找過他姐姐，他姐姐也是偷渡到了香港，到香後嫁了一個國民黨敗將師長兒子。

除了兩個入讀“淡水崇雅中學”外，其它十人分到澳頭中學，其中一人選擇不讀改由後備頂上。我們這一屆和上一屆一樣，一級分甲乙兩班，每班五十人。在我心目中甲比乙好，“甲乙丙丁”，甲班乙班是否以成績分配我不知道。但不出我所料，乙班五十個人沒幾個是好學生，上課交頭接耳，欺負老師、捉魚照蟹，毀麥田，樣樣來，乙班人的確比甲班人搗蛋。

我的小學同學一起分到乙班的一位，家裏種有幾棵桃樹，他把桃子帶到學校被幾個要好的食，吃剩下的桃核商量好，看老師麵向黑板寫字時，一、二、三、幾個人的桃核向老師打去。“人無完人”有意推脫？，在離學校近的學生要回家住，所經之地一樣遭殃，記得上學放學經由麥田過，不走田埂走麥田，把三塊麥田踩得亂七八漕，還來一把去一把，把還沒成熟的三塊麥田的麥子一掃清光。麥子一邊走一邊生食，褲袋衣袋裝得滿滿，帶到學校吃。附近山頭沒有一處完整地，挖“硬飯頭”土伏苓吃等等，這些都是乙班所為。

中學時期，經常要到生產隊幫忙，那裏缺人那裏去，打台風怕木材被次走，同學一個二個跳進海，把一條條木材綁成一排和台風搏鬥。水產站魚太多也要學生幫忙，有一年剝皮魚太多，剝皮魚硬刺多一籮裝不了幾斤，由於規定一籮要裝五十斤，所以叫學生幫忙穿上木屐放塊麻包站在上麵踩，踩足五十斤為止。打台風搶收稻穀也叫去幫“割禾”，女生好點循規道矩一行一行割，男的像老鼠打洞，東割一點西割一點在玩。如果搶收不完台風快到就動員學生把稻穀踩倒，這樣就損失少點。由於南方台風多記得有段時期引進泰國矮腳種，這種米不好吃。說米最好粘仔，齊眉無香味都比較差。

我和五色梅，又名臭花草，客家人叫“臭花粒”，“臭花粒”開花很好看，一朵小花五顏六色很好看，結子初期綠色一粒粒圍成一團，成熟時黑色一小團，“臭花粒”那都有，田埂頭、菜園邊、到處都是，果子很好食“甜”。當年中學時我們乙班到東聯幫忙，駐進當地一祠堂，男女各一屋，農村人最怕鬼，晚上睡祠堂不怕是假的，我們那裏祠堂除了拜祖公外，死人也要抬進祠堂擺幾天。雖說當年大力破舊立新，破除迷信，但睡祠堂還是怕怕。

說回“臭花粒”五色梅，其生長在路邊或河邊的草叢裏，用鮮或幹臭花草的莖和葉煲水作淋浴，最好用大盒來做淋浴。臭花草有：止癢治疥癩清濕毒的功效當年東聯田埂邊之多，東聯幫耕時，同學們特別是男同學一邊摘一邊食，滿口黑墨墨。農村可食東西可多了，除了遍地五色梅“臭花粒”，還有“叮咚仔”、“酸藤仔”等等。

記得在家時和香港老同學在媽廟河遊水，專門到河邊摘假菠蘿“蘆茲心”吃，就吃那點汁有點甜味。假菠蘿“蘆茲心”很像菠蘿，成熟時聚在一起的子會分散，漂到那裏就就地生長。“蘆茲樹”葉長長帶刺的，小時候拿來做“豹虎”窩，捉幾個“豹虎”看它們打鬥挺好玩的。