各種維度都能噴之《新時期，老師該怎麽撐傘？》

       某日，一學生為老師撐傘。
       路人看到後，憤憤不平，說現在的老師真沒師德。
       學生於是將傘撐到自己頭上。
       又有路人說，現在的小孩真不懂禮貌，老師怎麽教的？
       老師聽到後，拿過傘，幫學生撐起傘。
       路人又說，孩子一定有來頭，這個老師趨炎附勢。
       老師想，算了，俺自個兒用吧，於是自己給自己撐。
       路人又說，現在的老師真沒愛心，自己有傘，不管學生。
       老師無奈，唉，把傘收了吧，誰都不用總行了吧。
       於是兩個人誰都不用。
       又有路人說，瞧這對師生，有傘不用，老師越教越傻，學生越學越笨了。
       老師急了，幹脆和學生手把手共握一傘。
       路人竊竊私語，看，師生戀！
       於是，教育局組織各校教師師德學習，主題是：新時期，老師該怎麽撐傘？