聽歌有感

  總想坐下來把英語補一補，因為來美已經20多年了，英文水平低窪的可憐。可是一旦聽到一首歌曲，或者是讀到了一些好的文章，就又會把要讀的英文書放在一邊。然後就會打開電腦來敲一些文字。總覺得中文用起來真是輕車熟路，而要用英文寫點東西的話，就會發現詞匯貧乏，語法漏洞百出。。。在讀中學的時候，有些同學不喜歡寫作文，每當開學語文老師要收作業的時候，有些同學就會說：“老師，我的作業本忘在家裏了，明天我會帶來。。。”記得每到寒假時，老師就會留出八篇作文讓大家去寫。其中要求用不同的體裁來寫作文。比如：記敘文，論說文，散文等等。那時，除了每天上午要出去撿糞之外，一般在下午的時候就是我寫各科作業的時間。我每次都會按照老師的要求把作文寫完。因為喜歡讀小說的關係，所以也就喜歡學語文，同時也就喜歡寫作文。我很感激語文老師對我的偏心，在很多的時候都給我機會站起來回答文章的中心思想，段落大意，或者站起來朗讀課文。現在發現能夠信手拈來的一些成語，一些詩詞或者某些古文的片段等等。都是那個時候在不知不覺的積累在記憶當中的。而在高中畢業之後讀小說的機會就很少了。因為在那個時候，我們六天都在上班，且工時也較長；而且晚飯後還要去單位開會。也許是努力不夠吧，後來就是覺得讀小說的時間很少了。看來時間就象海綿裏的水，不擠是不行的。回想起在中學的時候，那時的生活可真是無憂無慮的，不管是讀金庸的武打小說，還是讀現代小說，都會有時間去看。（最感激的是我的外祖母給了我很多的時間讀小說以及去參加校內外的各種活動等等，使我的童年和少年都充滿了快樂）。不過我現在總結了一下，讀書很多，可是真正記住的卻很少。真正記得很牢的都是老師要求我們背誦下來的片段。比如：木蘭辭，海燕之歌，賣炭翁等等。剩下的就是自己把喜歡的名人名言在心裏記下來。所以有人說過，文學就是一種積累，其中不乏是一種文字的積累。所以高爾基就曾經認為要有語言的礦藏才行。那麽“讀千卷書，行萬裏路”後，是不是就能夠做到”讀書破萬卷，下筆如有神”呢？可是我想我讀的書還是不多，尤其現在年齡大了，再去讀書感到更糟糕的是左耳聽右耳冒什麽都不能夠記得住，那麽就不能夠寫出很好的文章了。可是我還是忍不住來敲打一些文字。俗話說：好記性抵不過一隻爛筆頭。那就索性有點什麽想法就立刻把它記下來，等到退休的時候再好好的寫吧。寫作，讀書，洗衣服，做飯和種園子等等，這些都需要時間。所以我的天哪，什麽時候才能提高英文水平呢？看來是遙遙無期呀！

  今天有機會看到了一段小視頻，當百尺瀑布從懸崖上傾瀉而下，再伴上一首美麗動聽的樂曲，讀著令人動心的解說。心海頓時蕩起了波瀾，有些事情就會忽然打開了記憶的閘門滾滾而來。我們每個人在生活中都會有喜怒哀樂的時候，就象天空會有陰有晴，就會象大海有汐有潮，就會象月亮有缺有圓，就會象花朵有開有落。那麽在五彩繽紛的日常生活當中，不會都是順心如意的，但是也不會到處都是陰霾處處。。。所以用一顆恬淡的心情去看待生活，那麽就會做到“不以物喜，不以己悲”。就會用陽光般的心情去迎接每一天的生活，把油鹽醬醋柴米溶入到生活的樂章裏。閑遐時，就去海邊或者去公園領略大自然的美麗風光。但是有一點要記住，不管在什麽時候，都要去發揮正能量。

  感恩風雨路上朋友們的真情實意，讓我們在新的一年裏，為和平添磚加瓦，為保護美麗的自然環境而努力。我們都生活在地球的家園裏，讓我們珍惜我們的家園。而團結互助，則是我們的努力方向。願我們的生活更加美好，願和平的陽光更加燦爛輝煌。