上世紀八十年代,六機部剛剛改為中國船舶工業總公司,名字改了,做的事還是一樣的。
六機部剛剛改名不久,708所設計的某型船舶在某海艦隊某某大隊試航,我的一個家人負責試航。同行的人都知道,試航中會遇到這樣那樣的問題,出廠前是沒有發生過的。我的這個家人馬上趕往某一線城市某985高校造船係求助,我也在該一線城市,於是我與這個家人一同前往該校,需要在該校造船係做一些實驗來解決問題。接待我們的造船係教師同意幫忙,但需要收部分現金,理由是係裏教工的生活太緊了。
我的家人馬上聯係了船廠,我的父親當時主管生產,他告訴我的家人,答應教師的要求,盡快交船,試航人員盡快回廠。幾十人的試航隊伍在某海艦隊某某大隊吃住,如果與高校扯皮,在外花的錢比給造船係教師的現金多多了。
給了現金後,實驗做完了,問題很快解決了。我的家人早已離開造船行業,那個造船係的教師應該已經退休。但當時交的兩艘該型船舶現在還在某海艦隊某某大隊服役。
後來知道,由於這個項目,該校造船係的這個教工拿了幾百元現金,那時幾百元的外快的確是能改善一個教工家庭的生活的。
其實,這個教師的腐敗是被生活逼出來的。
用單位/團隊的資源,給自己一個人撈外快,估計那個教工還沒這個膽子,除非不想繼續在單位幹了。