關於數學教育之我見的補充說明

此文的來曆：小文關於數學教育之我見 貼到子女教育壇分享交流，似乎好像衝撞到某位ID,  莫名驚詫之餘，試圖解釋，遂成下文，文章口氣都是對那位ID說的。

－－題外話

 

今天話癮大發，講兩句正經話。別的不敢說，向毛主席保證，第一，沒有謊言，第二，不是BSO強大基因，因為咱真沒有強大基因。

你從昨天晚上到今天發了好幾貼子，俺自作多情的對號入座，覺得是俺的數學論不小心戳到你的肺管子。因為俺一直喜歡並看重你家的兩個漂亮娃娃，也喜歡並看重你這個ID， 覺得你非常直爽，幽默，且有擔當敢說真話。這裏特地解釋一下。

先 回答一下你的問題“誰沒補過數學，站出來”。 俺算一個。俺從小沒給俺娃買過數學課外書，老大以前是這樣，老二還是這樣。隻有在一種情況下例外，就是他自己跑來跟俺講，“我要學啥啥啥數學，俺朋友都上 過了” （俺們家要求學的是AOPS），俺就給他報了個班。當時俺就跟他講好，“老媽賺錢不容易，你願意學任何東西，俺都願意付錢。但兩條，第一，學校功課必須全 A，保證不了全A，就砍課外活動。第二，課外班作業必須完成，不能完成，俺就停止付錢。不要告訴俺，別人都不做作業，別人家是別人家，人家有錢打水漂人家 去漂，俺沒有，俺的錢扔出去，得聽到想。” 但是有一件事情俺一直做，（這個以前俺在壇子裏也分享過，可能有人還記得）老大是這樣，老二還是這樣。俺們坐車時候，一起玩的時候，或者排隊的時候，就是 親子時間吧，俺老給講故事，故事基本都是俺自己編的，裏麵有一個兩個數學問題，娃聽的是故事，聽完挺樂嗬，數學順便也做了。可能是這個原因，俺家的數學， 不是什麽很牛，比俺很多朋友搞競賽的那沒法比，但是也不差，學校裏的功課是肯定沒有問題的。現在已經8年紀了，自己說要去搞下競賽，俺還是那句話“可以， 支持。盡力而為，重過程，不重結果。”今年第一次AMC8，說實話，成績不是滿分，但是還不錯，他自己很失望，他是衝著滿分去的，要繼續衝擊AMC10。 俺很滿意，不是因為他的成績，而是他的繼續堅持。

再回答一下你對基因論的困惑。坦白講俺不太相信所謂基因，如果基因決定一切，那麽牛人應 當是代代相傳，不會是我們今天所見到的星星點點無跡可尋。智商確實有不同，有人高點有人低點，但是大部分人應該都在一個RANGE之內。而且智商是個很廣 泛的概念，應該是有人這方麵好點，有人那方麵好點。但是俺認為智商是可以開發的，早期如何開發，是一個巨大的課題，沒有什麽誰對誰錯一定要怎樣。俺家的早 期開發，就是講故事，俺不是說了俺話癆麽，俺愛講，娃也愛聽，連數學帶中文，一起在故事裏都解決了。

至於娃是推還是不推，俺當年的拜山貼說的很清楚，這個理念從來沒有變過。
（鏈接在此：我對羊媽推媽和虎媽的理解）

如 果你內心已經有了定論，那麽你就按你內心的想法去執行，但是這個並不意味著別人和你不一樣的論斷就是錯的或者就是在撒謊。俺相信大部分來這裏的人，得瑟的 有，言過其實的有，分享經驗的應該居多，真正過來專門來害人的應該即使有也很少，況且廣大坦友也都是火眼金睛有判斷力的人嘛。

最後表達一下俺對大囡二囡的思念，以後有片片，還得等俺在的時候哈。

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PS， 俺今天咋這麽唐的，簡直都趕上俺姐飛飛女士了。

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