2歲7個月
前幾天，媽媽帶寶寶到商店玩，寶寶喜歡上了一個幼兒玩具車，舍不得離開。媽媽問：“媛媛，你想不想要呀？”寶寶很不好意思的笑了。媽媽帶的錢不夠，便對寶寶說：“媛媛，媽媽今天沒帶錢，等媽媽帶了錢再買，好嗎？”寶寶沒再堅持。跟著媽媽逛了半個小時。快出商店的時候，媽媽掏錢給寶寶買了一包跳跳糖。寶寶突然問：“媽媽，你帶錢了嗎？”媽媽說：“帶了。”寶寶說，“那你剛才怎麽說你沒帶錢呀？”媽媽吃了一驚，驚的是，媽媽現在的行為和半個小時前說的話有矛盾，寶寶竟然將這麽複雜的疑問表達出來。媽媽趕緊向寶寶解釋：“媛媛，媽媽今天帶錢了，可是媽媽帶的錢不夠買那個小車，等下次媽媽帶的多一些，再給你買，好嗎，媛媛懂了嗎？”寶寶說：“懂了。”
看來寶寶已經能夠識別大人言行是否前後一致，所以決不能哄騙孩子，否則，她會對哄騙她的人產生不信任。
寶寶有很強的自尊心,媽媽很注意保護她的自尊心。但她做錯了事，媽媽還是要批評她，不過不會當別人的麵訓斥她。
寶寶在奶奶家發脾氣趴在地上。奶奶讓她起來，說了好多遍，她就是不聽。媽媽把寶寶抱到廚房，關上門。對她說：“奶奶給你洗衣服，多累呀！你隨便趴在地上，衣服弄髒了，還要讓奶奶洗，這樣做可不是個好孩子，以後還趴不趴了？”寶寶裝模做樣試圖引開話題，一會兒說腿疼，一會兒說頭癢癢。媽媽不理會，又進一步引導：“你看，現在這裏隻有媽媽和媛媛，你跟媽媽說，你做的對不對？”寶寶小聲說：“不對。”，“以後還趴不趴了？”，“不趴了。”“這才是媽媽的好孩子，好了，跟奶奶去玩吧。”寶寶一見奶奶，就委屈的大哭起來。不過，媽媽想，這說明她還是明白媽媽對她說的話，知道自己是錯的。雖然媽媽隻是較溫和的批評了她，她還是會記住不再做錯事的。
2歲8個月15天
晚上，寶寶對媽媽說，“媽媽，你頭發上有大米粒。”，媽媽說，“你幫媽媽拿下來吧。”寶寶幫媽媽拿下一顆大米粒，媽媽說，“謝謝你。”寶寶說，“不用謝，這是我應該做的。”
3歲3個月
開始學會用成語了。媽媽做好了飯，擺上桌，媛媛說：“”媽媽，你給我做了這麽多美味佳肴呀！”
3歲5個月
晚上，寶寶推開門：“媽媽，外麵漆黑一片哪！”
4歲4個月
媽媽已經好久沒有記錄寶寶的進步了。寶寶的變化太多太快了。
適合家有四、五歲孩子的媽媽們讀的書《半小時媽媽》，其中的大部分故事，寶寶都能念下來了。不過寶寶有時會念錯別字或用詞不當。比如：“這個味道真難聞。”媽媽就給她講“味道”和“氣味”的區別。她很快懂了，也會區別應用了。
寶寶會說體己話兒了。她會真誠的對媽媽說：“媽媽，我會幫你幹活。等你老了，我會幫你幹活。” “媽媽，等我長大了，像你一樣。” ”媽媽，我跟你在一起很快樂呀！” “媽媽，等我長大了，要上清華大學，等我上清華大學，你給我買個小雞。”
寶寶問：“媽媽，我是你生出來的，你是誰生出來的呢？”
寶寶對奶奶的話作出評價：“媽媽，奶奶說的有道理。”
寶寶幫媽媽收拾裏飯桌，然後對媽媽說，“媽媽，你謝謝我吧！”
寶寶對爸爸說：“爸爸，你不吃青菜，拉不出巴巴來。”
寶寶最生氣的時候會說：“你壞，我不跟你玩兒。”
有一天，在公共汽車上，媽媽一手抱著寶寶，一手去關窗。突然公車來個急刹車，寶寶的嘴唇被碰破了一點。寶寶大哭了一陣兒。過後，她對媽媽說，“媽媽，以後你坐車抱著我。你要關窗就把我放下，等你關好了窗再把我抱起來，要不我就磕著嘴了。”，媽媽說：“”好的，以後媽媽一定注意。”
4歲5個月
寶寶的小腳丫胖乎乎，軟軟的，非常可愛。有一天，洗完澡，爸爸喜歡他的小腳丫，假裝去咬咬。寶寶忙不迭的抽回小腳丫。媽媽以為她會說“腳丫臭，別咬”之類的話，誰知她說“爸爸，你別把我的腳丫弄髒了。”
爸爸有時不洗腳，寶寶不滿意。有一天，爸爸和寶寶在洗手間洗腳，寶寶表揚爸爸：“”爸爸，你今天洗腳了，真是我的好爸爸。”
媽媽送寶寶上幼兒園，路上，寶寶說：“我就喜歡爸爸和媽媽，媽媽，我一切為了你。”媽媽好感動。
4歲10個月
媽媽問寶寶喜不喜歡爸爸。寶寶搖頭。媽媽問：“為什麽？”寶寶說：“親、吃、鬧”。爸爸喜歡用胡子拉碴的臉去親她，她不喜歡。媽媽問，“吃是什麽意思？”，寶寶說：“吃就是貪吃。”，“那鬧呢？”，“鬧就是耍賴皮。”
寶寶對爸爸說：“爸爸，你應該尊重媽媽。你看，我就尊重媽媽，對不對，媽媽？”
5歲
寶寶真的讓感到我自豪。因為從小養成的讀書習慣，不知不覺中，她就可以自己認字讀書了。《半小時媽媽》這本書，她自己已經能閱讀了。我給她買的童話書，她也可以自己讀了。
寶寶給媽媽講了一個笑話。和她一起上英語課的一個小朋友，在回答老師的問題時，像外國人講中國話一樣，把“黃波English”說成“黃波英玉（語）”，惹的老師和小朋友哄堂大笑。寶寶繪聲繪色的將這個故事，我也樂不可支。
我的寶貝真的長大了。
5歲8月
寶寶像個小精靈，可愛極了。看小人書或電視中有成語不懂，就會不停地問：“眼觀六路，耳聽八方”是什麽意思呢？“失敗是成功之母”是什麽意思呀？並試不試的來點實際應用。整天給媽媽做小禮物。
“三八”婦女節時，媽媽對寶寶說：“今天是媽媽的節日，三八婦女節。”寶寶問：“那三八婦男節呢？”，把媽媽問的直愣神兒。
寶寶問媽媽，空氣是從哪裏來的？地球是從哪裏來的？太陽從哪裏來的？企鵝從哪裏來的？什麽是計劃生育？哎呦，這些問題還真有難度呢！
6歲
寶寶看了不少書，時不時的往外蹦詞兒。一天，寶寶急急忙忙跑向廚房，對奶奶說：“奶奶，我渴死了，迫不及待的回來喝水。”
給寶寶買了一輛自行車，寶寶歡喜萬分。
寶寶今天對家具的安置發表了意見，用了“依次排開”這個詞。
6歲2個月26天
寶寶今天正式成為一名小學生了。
6歲3個月8天
寶寶今天用“溫柔”這個詞形容媽媽。
6歲7個月
媛兒對媽媽說：“媽媽，我看見奶奶家的魚經常做人的動作。”媽媽問：“什麽動作。”媛兒說：“它們遊著遊著就親嘴兒。”媽媽觀察了一下，還真的這樣。
7歲2個月
這個暑假，媛兒用了一天時間學會了騎自行車。
一天晚上，帶媛兒與朋友和她的女兒一起外出散步。媛兒給小妹妹講故事，正講到王子想辦法辨認公主一段，媛兒講：“王子想啊想。。。”，忽然，媛兒看到地上有個小蟲在動，就停下來，注視著地上。朋友說，“是蛐蛐。”媛兒看了一會兒，又繼續邊走邊講故事：“王子想啊想，想出了一個蛐蛐。”立刻，媽媽和朋友都捧腹大笑起來。
7歲5個月
媛兒問媽媽：“媽媽，你會唱搖籃曲嗎？”，媽媽說，“會呀！”於是有了下麵的對話：
“小時候，你給我唱過嗎？”
“唱過呀！”
“等我以後生了小孩，我不給她唱搖籃曲，我給她唱。。。。。。”
7歲10個月
媛兒在床上折騰，就是不睡覺，媽媽拍了幾下她的小屁股，讓她趕緊睡覺，誰知她衝口而出的話讓媽媽忍不住樂：“媽媽，你別拍我的馬屁呀！”
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媛兒在她7歲10個月的時候，看了媽媽寫的以上《寶寶成長記錄》，在其後寫下了這樣的一段話：
媽媽，從我小時候，你一直寫到今天，我太謝謝您了。有了你這樣的媽媽，能讓我想起許許多多我小時候的情jing（景—媽媽注）。
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結束語
媛兒8歲的時候曾經對我說，“當媽媽真幸福。” 許多年過去了，經曆了生活的許多風風雨雨，溝溝坎坎，為她擔憂，為她流淚，因她快樂，有時甚至因她而生氣，但是我依然覺得，媛兒說的對，當媽媽真幸福。
孩子是上帝賜予我的禮物，是上帝賜予我的祝福。從懷上她的第一天起，她就不斷的在回饋我，讓我真正的體會和學習愛，理解和責任。有時候我會在擁抱她的時候，不講道理的忍不住嗔怪她：“你幹嘛長得那麽快呀，怎麽一轉眼就長大了呢！”
