我有兩個孩子,女兒上二年級,兒子上K。兩個孩子都性格外向,精力旺盛,腦子快,個性強,好動而且能言善辯。我們在家對他們比較嚴格,所以他們雖然調皮,基本上還是比較有禮貌,講道理的。
前兩年女兒上一家聲譽很高的公立學校,上的很不開心。第一年老師每天寫條子告狀說她思想不集中,愛說話;第二年老師倒是不告狀了,但女兒抱怨說在學校學不到新東西悶到想哭,而且兩年都交不到朋友,沒人跟她玩兒,她不想上學要我在家裏教她。
我和老師麵談了幾次,沒什麽結果。老師的態度都非常好,但不采取任何實際行動,連把資優老師留的輔助材料給她做都懶得。感覺女兒在學校不受待見,好象給大家帶來的都是麻煩,心裏不是味道。但覺得孩子們要學會適應環境,所以盡量勸導她改善自己的言行舉止和待人接物。
今年因為種種原因,終於下定決心給孩子們轉學到我執教的本地較貴的一家私校。
開學第一天,老師要求所有的家長填寫有關孩子的表格,我便盡可能客觀的描述女兒的個性和優缺點,並告知她在公立學校通過測試選入資優班的事實。第二天,她的班主任就通知我說小學的閱讀專家給她作了一個閱讀水平測試,結果是她的認字水平達到十二年級的水平。於是這位博士奶奶閱讀專家每天花一個小時單獨輔導女兒,繼續提高她對文學作品的理解能力。
我又問,那她的數學水平如何?兩天後,小學副校長/數學專家又給她作了測試,並發郵件給我,約了和我及其校長,女兒的班主任,閱讀專家一起開會研討給女兒專門量身定做學習計劃!
同時,她的音樂老師,美術老師,西班牙語老師都紛紛找到我說她們有多欣賞女兒外向的性格和突出的才藝!
才一個星期的時間,女兒已經交到了兩個好朋友, 而且所到之處都很受歡迎!她說,她太愛上學了,要永遠待在這所學校!周末放假她很傷心,因為不能去學校見老師和同學。這真是我完全沒有預料到的180度轉變!
兒子呢,在原來學校的學前班也很痛苦,對上學完全沒興趣。我每天接他時,和我關係很好的老師都要花十五分鍾告狀,講述他種種的不聽話 。有段時間,我都快瘋了!現在他在班上每天都拿到表現好的小貼紙,而且非常興奮地告訴我他在學校五彩斑斕的活動, 早上等不及地要穿上校服去上學。
雖然他們的學費對我們而言是一筆不小的開支;雖然前麵的道路漫長,現在還太早下結論;我也清楚地知道每年的老師都會不同;但此時此刻,我非常非常地感恩!!!
開學第一天
傍晚在學校玩兒的孩子們