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昨天複習， (注意是複習啊，)multiply polynomials,
（2x+y）*（2x - y)
一堆迷糊的麵孔啊，沒辦法，重新教。 什麽方法都沒用，隻好用table,
一項一項乘好， 再合並同類項。合並的時候，有一堆學生，怎麽也不會。9年級啊~~~
我 說你可以把xy當成unit， 隻加前麵的數字。學生還是不明白。
我：“比如，你有兩塊錢，你花了兩塊錢，還剩幾塊？”
學生 （萬分迷茫）：“One dollar？”
我：“ Try it again."
學生：”Two dollar?"
我真是萬分驚喜啊，把筆一放：“來來來， 你教教我，怎麽能還剩兩塊錢？ 一塊也行啊，我不嫌少，這是家裏有棵搖錢樹，還是聚寶盆啊！”
學會你這本領，我還當什麽勞什子老師啊。
她說她很理解您描述的那一類孩子，高中數學普通班的孩子（honor 和 AP 的孩子要好很多），大部分是家長不管的，娃沒興趣學，也感受不到學習的用處，後來就完全不想動腦子。她做tutor時走進她們的生活，才無限感歎亞裔學習好實在是父母付出很多，娃在缺少愛缺少鼓勵的環境下，很難有動力有信心學習。
是滴。：）
關鍵是，這些學生不知道怎麽思考。
學生 （萬分迷茫）：“One dollar？””
加減法都不會的中學生， 那真是沒法教。
合並同類項， 先教加減法。