活學活用
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我曾經寫過一篇與成年兒子們的相處之道，大意是尊重兒子們的生活狀態，各自過好自己的日子，如果需要相聚，盡量考慮到孩子們的工作以及生活安排！可是對於青春期的兒子就不太一樣了，他在你的身邊，與他的相處之道就複雜的多。這個界限就要掌握好。不過，大家都在摸索，相處之道也不一定一步到位，即使我經曆了三次，也因為孩子的個性不同，我們做父母的成熟度不同，經曆也不一樣。
我家的情況比較特殊，老大和老三的年齡幾乎差一旬，老大幾乎沒有什麽精神上的叛逆，一直是我們同一戰壕的戰友，幫助每日忙的人仰馬翻的父母，照顧弟弟們，盡量不麻煩父母。即使有一些不同的意見，也被我們忽略了，倒是給他不少獨立成長的空間。
老二本來就是承上啟下的位置，有個好大哥，情商又很高，青春期也是非常順利，每一步都超出我們的期待。
所謂叛逆，就是不聽父母的話，這要兩方麵說，一是父母的話是不是完全正確，二是每個人學習成長的途徑不一樣，乖巧的是主動學習前人的經驗，還有相當一部分人是在實踐中學習，願意嚐試新的東西，屬於不撞南牆不回頭的主。
現在家裏就剩一個小三兒了，很是能體會獨生子女的家庭，但是又不完全一樣。我們有做青春期兒子父母的經驗，同時心態也不一樣，可以說非常的淡定。
與青春期兒子相處之道就是好好的溝通，無障礙的溝通。溝通不是簡單的對話，是在一個層麵上的對話。這就要求做父母的見多識廣，不能抱著一本老經在念，讓青春期的兒子感覺到父母是真的懂他。還有溝通渠道的暢通無阻並非一日之寒，是日積月累的修煉。一旦溝通不在一個層麵，青春期的孩子就單方麵封閉，變得越來越不愛和父母說話。
我們所有的家長都有體會，到了12歲，孩子就不像小時候那樣希望父母到學校來，更不喜歡父母在他的朋友麵前晃來晃去的，不願意跟隨父母做客，除非那裏有他們的朋友。
作為父母我們所能做的一定要尊重孩子的這個特性，不能強製他們聽從。即使必須要他們參加的聚會，也要考慮到他們的感受。
這次去加州看學校，拜訪了我們自己的老朋友。第一天就給三兒來了個下馬威。老同學在一個周末同時招待了包括我們這對大學同學，還有她的中小學同學三撥人。她有一輛特斯拉X，開在路上非常的吸眼球，每次到一個景點，我們5個大媽再加一個大叔從車裏出來的時候，都有很多人圍觀，把我家三兒搞的很囧，我們大聲的聊天，所到之處不停的拍照，三兒真的是煩死了。要是擱著從前，我會指責這個孩子不懂事，現在我都有安慰他。他自己躲得遠遠的看我們照相，有時讓他幫忙，他也敷衍了事。
同學的車就是這樣的，為了取悅三兒，阿姨在三秒鍾之內加速，體驗了一下高科技。
他特別不喜歡照相，尤其不喜歡自己被照。整個旅遊過程，都不樂意合影。原來和兩個大哥哥一起，人家都高高興興的合影，他沒辦法，現在剩他一人，堅決抵製。而且還一再說我們沒有照相的必要。在這一點上，我強調我們應該互不幹涉。
這次出門我下放權力，讓他坐在副駕駛，給爸爸看路，結果他經常和爸爸發生爭執，有時他對有時他錯，但是他總覺得自己是對的。爸爸不聽他的，他非常生氣，抗議不坐在前排，但是我堅持他必須坐在前排，這是他的責任。
青春期的孩子很特殊，他把自己當大人要求獨立，但是他很少考慮在他獨立的同時還有責任。作為父母在這一最後的關口，要做好引導。
到西邊看大學，開始他並不想看伯克利大學，我們說，既然已經到了加州，沒有不看的道理。在家時還堅持不去，但是到了那裏，就不堅持了，而且看完以後說我們的決定是對的，多了解一個學校沒有壞處。
對我們大人顯而易見的事情，有時對他們就是一個梗。做家長的該堅持還得堅持。
青春期的孩子不太會變通。這次我們在舊金山訂了城中心的旅館，門口沒有專門停車的位置，他非要堅持我們把車停到車庫回來在登記入住。指責我們不為他人考慮，可是我們說，門口就是給客人停車用的，先到先用，登記完了就去停車。他說你們為什麽不為別人著想？搞的我們兩個好像犯了多大的錯誤，直到我們問前台，人家說可以。但是他還是認為我們在做違規的事情！還不願意搭理我們。
這次和三兒出去，大方的付小費得到三兒的讚許！不隻是三兒，連兩個大的都教育我們慷慨付小費，說人家不易。
這次出門把找飯館的任務交給了三兒，任務完成的不錯，既考慮到價錢，又考慮到質量。
不過抱怨說和我們出來的時間太長了，需要自己的空間。
小時候天天的粘著媽媽，大了自動的分離，青春期是一個裏程碑！做父母的被孩子們不斷的教育著。孩子是我們生命的延續，我們與他們一起再活一次。
