2015 (91)
2016 (133)
我在中文學校一共教了十二年的書,第一段9年,在這九年裏陪著孩子上中文學校,也教了九年的一年級。這期間除了教自己的孩子,還教了近180個孩子。因為工作忙,還有自己的孩子都不去中文學校了,就退了下來。隔了兩年教書癮犯了,就又回去了。這一晃,三年了。
周末是地產經紀工作的時間,周六一點半到3點半我就交給了學生,給客戶帶來了不便。我在掙紮,是否繼續再教下去。做取舍的時候,如果你感覺到了壓力,不快,有了負擔就應該說“No”。可是對中文學校說再見不容易!
教書的樂趣: 看著孩子們在自己一字一句的教導下,能夠認識很多生字,又能流利的,甚至帶有表演性質的朗讀課文,真是一種成功的感覺。有時一些孩子怪聲怪調的發音也會讓人忍俊不禁!還有那些家長總是使你感到你在做一件非常有意義的事情。
中文學校的圈子:每個人都有自己的圈子,而且每個圈子都有其自己的特點。中文學校有一大批樂於奉獻的家長,在這十幾年裏我結交了一大批這樣的朋友,他們即使孩子從中文學校畢業了,因為沒有在校的家長接過自己的工作,依然繼續奉獻。他們為了這個社區犧牲了自己的周六時間,在夏天裏仍然工作。做完校長,做教務長,副校長等等,直到有後來人接班。我作為老師很容易說不做了,因為老師相對容易做,有一批喜歡教書的人。可是做管理就不是有很多人愛做了。看著好朋友,一人帶著倆娃,做了幾年教務長,又把校長的擔子扛肩上,還有一個非常累人的計算機工程師的工作。真是不忍心說不幹了!
可是如果動了不幹的念頭,再幹是幹不好的。教書是一項特殊的事情,弄不好誤人子弟!
我會繼續關注中文學校,那裏有我喜歡的工作,敬佩的朋友。我會在我力所能及的情況下,做代課老師,和有奉獻精神的人在一起工作是人生一大幸運!