2015 (91)
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在美國當中文老師
我這人從小有兩個誌向。要當老師和醫生。醫生的夢被當年大學招生的老師給斷送了，但當老師我是如願以償了。然而漂泊海外，職業也就成了謀生的手段。在美國，我也羨慕老師的職業。隻是老公不支持，說我要當老師非把人家子女教得說話怪聲怪調不可。我嘴上不服心裏也知道，咱這英語再練，也隻能達到把事情說清楚的水平。好在天無絕人之路，別看咱英語玩不轉，咱說中文的功夫可敢跟相聲演員叫板。
因為老大的中文老師特喜歡他，非想見見我這當媽的，想弄明白是怎樣一位偉大的母親把個黃皮香蕉訓的中規中矩。哇，這一見不得了，發現一人才。趕緊推薦給校長。我就還真象模象樣的去麵試。結果根本不象想象的那樣容易，我敗給了一位師大畢業的，有教中文經驗的對手。好在校長惜才，一有空缺就打電話給我，讓我教拚音雙語班。這班全是小女孩，除了一個老美收養的外，剩下的孩子的父母全是地地道道大陸去的。我這叫有氣。好好的一中國人民的後代，竟然不會說中國話。這班學生我教的還真費勁。我這人語言中樞調控不太好，說中文時不容易轉到英語。一年很快就過去了，我也不知道誤了人家子弟沒有(都不好意思打聽)。
第二年有個馬立平教材班我立即前往。22 個黃皮香蕉(6歲到10歲)， 這下我有 了用武之地。 從最簡單的中文句子讓 孩子們找到樂趣從 而感興趣學中文， 這是 海外教中文的最大挑戰。這些孩子能聽懂日常的中國話，但經常張冠李戴。鬧出很多笑話。象一些對國內的孩子不成問題的字在這裏你必需使出渾身解數去講解。象鑽，藏，縫等等。這些孩子表現欲極強，不管會不會一律舉手。有一次我講解林字，順便講了森字，又提到了晶字。問他們是否知道水晶是什麽。我讓他們用英語告訴我，但沒人知道，我就一點點的啟發。說我很喜歡這種東西，我還沒往下說，一個男孩立即打斷我：“我知道了，是漂亮的男人。”類似這種笑話每堂課都會發生。在我孜孜不倦的教悔下，這些孩子念課文字正腔圓，能認識300多個字。我的學生有從4歲半開始跟我學中文的。那朗朗的讀書聲是我聽過的最好的聲音。每個周六我就象過節一樣，把自己打扮的漂漂亮亮去見我那些可愛的學生。
這一晃，我已經教了六年馬立平一年級教材了。大家開玩笑說我總教一年級，水平不見長。我自己的體會是這一年級的孩子不僅是認識幾個中國字的事情，而是讓他們喜歡學中文，喜歡中文學校。
2008/09/30
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目前在鼓勵八年級的同學，繼續努力，力爭進大學後教同輩們學中文。