前幾天我無意之中問了兒子一個問題:“從1到100,你現在壓力指數有多大?”
兒子想了一想,有:“有80%吧。”
我當時就急著問:“十年級就這麽高可怎麽辦?”
他說:“我靠彈吉他減壓,你沒看到我每天晚上做完作業都要彈一陣吉他嗎?”
我這才意識到,果然是。他還一本正經放一把高凳子在遊戲室正中央,不在臥室裏彈。
自打那兒以後,如果兒子晚上彈了吉他,我就知道小子今天比較輕鬆,可以睡個好覺了。
現在想想,如果我不問,恐怕還以為孩子彈吉他是自己瞎玩呢。
今年一開學,我采取的方法跟去年完全不同,重心主要放在兩方麵,一個是管孩子好好吃飯,營養一定跟得上,二是確定孩子一定按時睡覺。
當然,成績在我們家裏還是可以討論的。
比如某科小考他得了個67分,我問他:“是不是很難啊?”兒子說:“10道選擇題,我隻錯1道,可是還有一篇文章要讀啊,我沒讀,當然就沒分了!全班都考砸了,好多人選擇題錯了一多半啊!我旁邊那個全年級第一,也是70多分。”我笑著說:“你們這群臭猴子,就折騰吧。”
他還在那洋洋自得,我心想,這67分還這麽得意,簡直是沒天理了。不過也無所謂了,孩子嘛,就是貓一天狗一天,天天讓人家緊繃著弦,以後日子可怎麽過。
我預備著,今年聖誕給兒子買幾個舞台燈,兒子彈吉他的時候給來個舞台效果,結束後呢,再給放一段掌聲以資鼓勵,跟兒子講了我的設想,他笑著說:“媽媽你不用折騰了,我挺好。”
孩子大了,小帆每天都要揚起一點點,老媽站在岸邊,就算一百個不放心,也得放下,看他自己慢慢起航。