與學校康色勒見麵

主要就是聊一聊，混個臉熟。

聊到第二外語選擇，兒子說他選了中文，還是level 1，康色勒有點不以為然，問他：“你覺得你上課學到東西了嗎？”兒子說：“還是學到一些。”然後康色勒又說：“學校裏不少墨裔學西班牙語，我覺得有點浪費。”

出了門來，我就開始琢磨這事。

我這會兒作為旁觀者，先想了想墨西哥裔學西班牙語這回事，其實我心裏也是不以為然，想到他們肯定讀寫都很厲害，應該是直接去考AP的水平了，就是嘛，家裏說西班牙語的，再跑來學習就是混嘛。

想到這裏，再回頭想想自己，頓時一身涼汗。

人家那些墨西哥裔孩子都是西語英語雙語流利，這點在咱眼裏看來天經地義，怎麽到了咱中國人這兒，學中文成了那麽大的問題了呢？我周圍的中國孩子們，有不少根本不太會講中文，一部分會說不會寫，會說會寫的很少很少。

當然西語和英語語種比較接近，學習起來很容易是真的。

可是我們畢竟是第一代移民啊，孩子中文學成那樣，真是實在太汗顏了。

好在現在兒子不反對學中文了，吃飯的時候問我“元”和“雲”寫法有什麽不同，還有的字，比如“球”，他的倒下筆劃讓我大笑不已，人那是從下往上寫，從右往左畫啊，我趕緊教他怎麽寫，一邊教一遍笑。

我問他：“要不要教你的孩子學中文？”

他說：“要”。

我說：“你的水平你能教嗎？”

兒子有點氣短：“嗯，不太敢，媽媽那你去教吧。”

我說：“好，我要把孫子給教好。”

至於這個選修中文當外語課，我覺得必須硬著頭皮選了。他已經高中生，我自己親自再教他不太可能了。他中文說的不錯，但能寫二十來個字的水平現在自學不現實，隻能跟著課堂一點點補上去了。當然對他考學不利，可是，在考學和學習中文之間做衡量，我寧願他現在一點點把基礎打好。現在他成績是基本滿分，靠的都是他自己，隻偶爾問問我什麽是狗不理包子一類的作業，照這個速度下去，到了高四，寫篇作文是沒問題了。

進而又想到SCA5，我覺得這次提案對我有正麵教育作用，那就是我們無法回避種族的問題。想漂白，想完全被別族接受除非讓整個華裔消失全跟人聯姻去，讓美國人再看不到黃皮膚，但這是不可能的，遙遠的中國有十幾億人口，一跳到美國就漂了，那是漂不完的。

在我有生之年是不太可能看到我們理想中的各個民族各個文化大融合的烏托邦了。不要說人家跟我們融不融，我們自己種族裏就不少歧視外族的，人同此心，心同此理，能從自我做起的，就是不歧視別人，我自己先活出一個樣子來，先做一點改變。

當然，我還是黃皮膚，華裔，愛吃餃子麵條米飯，愛中文字。我兒子，就算是個小香蕉，也愛吃酸菜燉肉，蛋炒飯，四川火鍋。大吃貨很小吃貨在一起，還是有一些文化共同語言的。

至於以後上什麽大學，還須從長計議，認真努力。