粗心大意不可取!

總有聽到華人家長讚孩子聰明，但就是粗心。但在本人家，二女從不敢輕言粗心。 特別是數學方麵，如讓本人聽她們對錯題的解釋是此二字，那麵臨的將是不可數的練習。 如不用這二字，有合理解釋，隻要知道為什麽錯? 就可不多做，甚至不做也可。 學生粗心隻有兩種可能： 一，沒弄懂概念。 二，態度不端正。前者隻要多學，多練或找出原因，就可改進。 後者就比較難辦。如不加製止，對今後學習不利。 不懂裝懂也比較麻煩，很多概念是要靠無數次練習才能撐握的。 這和孩子多聰明，沒多大關係。特別是在小學階段，家長不要養成這個口頭闡，為孩子開托。 會就是會，不會就學，就改正。養成踏踏實實的好習慣。 再者，粗心大意成習慣後，會阻礙學習進步且有驕傲感。 小學階段一定不能僅以此，就輕鬆讓孩子過關，否則肯定昰其弊大於利!