初一的時候,班上有個男生長得很端正,應該可以算作比較帥氣的一種。
這個男生長得端正,做功課的態度卻很不端正,經常不準時交作業。我那個時候,當了一門課的課代表,每天要收作業,他經常不交,還帶著他的同桌一起不交作業。
老師要求我去催催他,我也不懂什麽工作方法,就跟個女遊擊隊員似的,到下課了就敲敲他的桌子,問他和他的同桌作業寫好了沒有。
他們吊兒郎當,不理不睬,搞得我很氣,但是我也不敢惹男生,所以,隻要老師不追問我,我也不追問他們。
有一次,老師一上課就點了那兩個男生的名字,問他們為何不交作業,那兩個人馬上壞壞地說,課代表也沒有告訴我們,今天一定要交啊!
我回頭看他們,帥帥的那個很狡猾地壞笑,看我回頭,眨了一下眼睛,繼續撒謊。
那天早上,我去催過他們的,他們一副愛理不理的油子樣,我就不再多問,直接把大家作業交上去完事兒,沒想到,現在他們這麽說。
男生有調皮的,但是他們當時那種故意使壞的表情,真氣到我了。
中午,我在學校吃飯,吃好了自己的飯,正準備做點作業,這兩個男生突然坐到我的身後,然後開始譏諷我。
那時候,我穿了一件表姐給的舊衣服,那段時間天氣突然有點冷了,我長得太快了,裏麵的衣服多了,竟然沒有合適的外套,媽媽一時沒有給我買來合適的新衣服,我雖然不太喜歡那件舊衣服,但是隻有那件衣服能套上身,隻好匆忙穿著上學。那件衣服的袖口有點兒抽線了,他們就嘲笑說,“抽線的衣服還穿啊,這個顏色像我媽穿的等等!”
我知道這兩個壞人在說我,本來不理他們,他們還來勁了。
這個時候,隔壁班的女生來和我討論書上的練習題,她都看不下去了,就幫我懟他們。
一來二去的,越演越烈,那個帥帥的男生把我的鉛筆盒扔到了地上,還踩了一腳,我那個小小的鉛筆盒頓時不能看了。我很喜歡那個小小的鉛筆盒,鐵質的,上麵有天藍色的小花,十分雅致。現在不僅被踩扁了,還有那個男生的髒腳印在上麵。
我當時的第一反應竟然不是哭,而是憤怒,我也不知道自己哪裏來的勇氣,直接奔到那個男生的桌子旁,拿起他放在桌子上的飯盒扔到了地上,然後狠命踩去!
那個飯盒徹底包了餃子,樣子十分醜陋。那個帥哥男生一句話都說不出來了。
事後,他的父母跟班主任告了狀,我的父母好像特別講理似的,任何事情都說是自己孩子的錯,我在老師辦公室裏拿出我的鉛筆盒,老師一看,便什麽話都不說了。
這件事情並沒有引起老師對我的反感,那個男生好像很快把這個事情忘記了,他的同桌還是一副嬉皮笑臉的樣子。
後來重新分班,我去了所謂的快班,大家很少見麵。沒想到初三的時候,有一次在走廊裏碰見那個帥帥的男生,他突然好像很不好意思似地跟我打了個招呼,我準備扭頭,他突然說:“你現在變了很多啊,變漂亮了,哎,那年踩你鉛筆盒是我不好。。!”
他似乎說了好多類似道歉的話,我很奇怪他為何突然來找我說這些話,心裏隻覺得這人有點奇怪,我都忘了那件事情了,就表情僵硬地走了,以後每次在學校見到他表情都很僵硬,對他沒有什麽好感,也真不覺得,他的帥氣有什麽讓人喜歡的地方。
女孩在那個年紀其實分不出什麽是帥,我是後來看一部青春片的時候,有個男生和他長得很像,身邊的女生說,這個男孩好帥啊,我才領悟到,男生也分長的好看和不好看的,於是在此文中將他定義為帥哥了。
現在想到這個被我打敗的帥哥,心裏還很痛快,比考了個一百分還要痛快!